Выполним-студенческую-работу

Контрольная Психология личности. Вопросы 1-5. Учебная работа № 123032

Количество страниц учебной работы: 12,4

Содержание:
«1. Понятие психологической единицы 2
2. Различные направления в трактовке психического развития ребенка: методологический анализ. 4
3. Научно-психологическое познание как деятельность 6
4. Образ мира и образ мироздания. 8
5. Понятия знака и квазиобъекта в методологии психологии. 9
Список литературы 12
»

Стоимость данной учебной работы: 585 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 123032. Контрольная Психология личности. Вопросы 1-5

    Выдержка из похожей работы


    «Энергия», 1902) Противоправная (в том числе преступная) деятельность оказывает существенное влияние на личность правонарушителя, хотя и реализации
    такой деятельности способствуют некоторые психологические свойства индивида. Причем известна тенденция, связанная с тем, что чем богаче противоправный опыт,
    тем глубже изменения, которые произошли в личности правонарушителя. Наряду с этим в самой антиобщественной деятельности проявляются относительно константные
    психологические свойства той или иной личности правонарушителя. На учете этого обстоятельства основывается ряд розыскных и следственных действий: составление
    психологического портрета преступника, розыск по способу совершения правонарушения, по преступному «почерку», раскрывающему особенности
    криминальной квалификации и т.д.
    В юридической психологии широко известен эксперимент с моделированной тюрьмой, проведенный под руководством
    американского психолога, профессора Ф.Д. Зимбардо. В этом эксперименте изучалась динамика поведения и развитие межличностных отношений в условиях
    моделирования тюремной ситуации, в которой испытуемые в течение достаточно продолжительного времени исполняли роли заключенных и надзирателей. В качестве
    испытуемых выступали студенты колледжа мужского пола. Основной вывод заключался в том, что такая моделируемая, по существу искусственная, ситуация развивалась
    в почти реальную психологически н…

     

    Вам может также понравиться...