Количество страниц учебной работы: 0,5
Содержание:
Тема 10. Концепция динамической функциональной структуры личности К.К.Платонова.
Программные положения.
Определение личности. Процедура системно-структурного анализа. Основные подструктуры личности.
Методические рекомендации к изучению темы.
При изучении темы обратите внимание на то, что данная концепция наиболее яркий образец реализации идей структурного подхода к пониманию личности человека. К. К. Платонов рассматривает личность как динамическую систему, т. е. систему, развивающуюся во времени, изменяющую состав входящих в нее элементов и связей между ними, при сохранении функции.
После прочтения раздела ответьте на вопрос практического задания и запишите его в конспект.
Учебное задание:
К каким подструктурам личности относятся такие характеристики как «морально-воспитанная воля», «музыкальность». Ответ и его обоснование занесите в конспект.
Рекомендуемая литература к теме:
1. Асмолов А.Г. Психология личности: Принципы общепсихологического анализа:
Учебник для вузов. – М., 2007, 528 с.
2. Слотина Т.В. Психология личности – Спб., 2008, 304 с.
3. Психология личности в трудах отечественных психологов: Хрестоматия./ Сост. Л. В.
Куликов. – СПб., 2000, 464 с.
4. Платонов К.К. Структура и развитие личности. — М., 1996, 256 с.
Стоимость данной учебной работы: 165 руб.
…Подобная работа временно отсутствует….
Количество страниц учебной работы: 16 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Основные положения герметизма 5 2.…
Количество страниц учебной работы: 71 Содержание: "Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические и методологические основы…
Количество страниц учебной работы: 17 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Персонализм Н.А. Бердяева 4 2.…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Эссе Суть и философское значение теории социального государства Список…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…