Контрольная Психологические факторы, влияющие на эффективность совместной деятельности членов коллектива. Учебная работа № 114040

[Количество страниц учебной работы: 8
Содержание:
«Содержание

Введение 3
Психологические факторы, влияющие на эффективность совместной деятельности членов коллектива 3
Заключение 7
Список использованных источников 8

»
Стоимость данной учебной работы: 585 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант


    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Подтвердите, что Вы не бот



     



    Учебная работа № 114040. Контрольная Психологические факторы, влияющие на эффективность совместной деятельности членов коллектива

    Выдержка из похожей работы

    … когда речь касается вопросов психологической адаптации в
    новых социально-экономических условиях, а также изучение личностных процессов,
    связанных с проблемой формирования профессионального самоопределения.
    К числу таких
    проблем относится и психологическое изучение процесса формирования и развития
    профессиональной направленности личности на том этапе профессионального
    самоопределения, когда выбор направления профессионального развития уже
    совершен, то есть на стадии студенчества, когда началось обучение какой-либо
    профессии.
    Цель данной
    работы – изучить факторы, которые влияют на мобилизацию и дезорганизацию деятельности
    студентов.
    Задачи:
    1.  
    изучение теоретических источников;
    2.  
    выявление мобилизующих факторов;
    3.  
    выявление дезорганизующих факторов.
    1. Адаптация как фактор дезорганизации и
    мобилизации
    При выходе в самостоятельную жизнь перед молодыми людьми
    открывается широкое пространство приложения сил и способностей. Субъективно —
    весь мир перед ними и они войдут в него тем путем, который каждый наметил для
    себя. В своем выборе юноши и девушки выстроили перспективу своей жизни. Выход в
    самостоятельную жизнь начинается с реализации личных жизненных планов.
    Наиболее очевидное проявление кризиса юности, перехода к
    самостоятельной жизни встречается у юношей и девушек, не поступивших в вузы или

     

    Читайте также: