Контрольная Психогенетика, вариант 4. Учебная работа № 128856

Количество страниц учебной работы: 7,7
Содержание:
Задача № 1
У человека ген, обусловливающий синдром Маршалла (запавшая переносица, открытый рот, выступающий лоб, гипоплазия средней части лица, снижение слуха по нейросенсорному типу, задержка речевого развития), доминирует над геном нормального развития.
Какие дети окажутся в браке гетерозиготной женщины с синдромом Маршалла и здорового мужчины?

Условия:
Синдром — А
Здоров — а
Жен. носитель — Аа
Муж здоров — аа

Задача № 2
Ахондроплазия (наследственная карликовость) передается как доминантный аутосомный признак. В семье, где оба супруга страдают ахондроплазией, родился нормальный ребенок.
Какова вероятность того, что следующий ребенок будет тоже нормальным?

Условия:
фенотип ген генотип
карликов А АА, Аа
норм рост а аа

Задача № 3
У человека некоторые формы близорукости доминируют над нормальным зрением, а цвет карих глаз — над голубыми. Гены не сцеплены.
Какое потомство и в каком отношении можно ожидать от брака гетерозиготного мужчины с женщиной, имеющей голубые глаза и нормальное зрение? Ответ проиллюстрируйте составлением решетки Пеннета.

Условия:
фенотип ген генотип
близорук А АА,Аа
норм зр а аа
карий В ВВ, Вв
голубой в вв

Задача № 4
Серповидная форма у части эритроцитов в крови человека получается в браке женщины с серповидноклеточной анемией и здорового мужчины. Известно, что в семьях больных людей всегда рождаются только дети с серповидноклеточной анемией, а в семьях здоровых – дети с нормальным гемоглобином.
Какие дети родятся в браке мужчины и женщины, где у обоих наблюдается серповидная форма у части эритроцитов?

Задача № 5
У человека рецессивный ген синдром врожденного ихтиоза, олигофрении и эпилепсии (судорожные припадки, отставание в психическом развитии, полиневриты, тотальная алопеция) локализован в Х – хромосоме. Здоровая женщина, гетерозиготная по гену врожденного ихтиоза, в браке с больным мужчиной.
Определите фенотип дочерей и сыновей от этого брака.

Условия:
ген признак
ХН норм.
Хh носитель
hh гемоф.
Стоимость данной учебной работы: 585 руб.

 

Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

Укажите № работы и вариант


Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


Подтвердите, что Вы не бот



 



Учебная работа № 128856. Контрольная Психогенетика, вариант 4

Выдержка из похожей работы


В западной литературе для обозначения этой научной дисциплины
обычно используется термин «генетика поведения». Однако в русской терминологии
он представляется неадекватным (во всяком случае, применительно к человеку). И
вот почему.
В отечественной психологии понимание термина «поведение»
изменялось, и достаточно сильно. У Л.С. Выготского «развитие поведения» —
фактически синоним «психического развития», и, следовательно, для него
справедливы закономерности, установленные для конкретных психических функций.
Однако в последующие годы «поведение» стало пониматься более узко, скорее как
обозначение некоторых внешних форм, внешних проявлений человеческой активности,
имеющих личностно-общественную мотивацию.
С.Л. Рубинштейн еще в 1946 г. писал, что именно тогда, когда
Мотивация перемещается из сферы вещной, предметной, в сферу
личностно-общественных отношений и получает в действиях человека ведущее
значение, «деятельность человека приобретает новый специфический аспект. Она
становится поведением в том особом смысле, который это слово имеет, когда
по-русски говорят о поведении человека. Оно коренным образом отлично от
«поведения» как термина бихевиористской психологии, сохраняющегося в этом
значении в зоопсихологии. Поведение человека заключает в себе в качестве
определяющего момента отношение к моральным нормам».
Б.Г.Ананьев вопрос о соотношении «поведения» и «д…

 

Читайте также: