Контрольная Проявление девиантного поведения личности. Учебная работа № 115089

[Количество страниц учебной работы: 20
Содержание:
“СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 2
ГЛАВА 1. Девиантное поведение – определение, причины и особенности проявления 4
ГЛАВА 2. Конфликт и девиантное поведение в коллективе 10
2.1 Причины девиантного поведения в коллективе и способы воздействия на ее динамику 10
2.2 Методы предотвращения и решение конфликта в коллективе 13
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 17
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 19

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

1. Баранник В.П. Психологические особенности самооценки личности с девиантным поведением / В.П. Баранник // Социальная психология. – 2012. – № 5. – C. 76-82.
2. Бенько Л. Нормативная и девиантное поведение личности в условиях социализации / Л. Бенько // Социальная психология. – 2009. – № 5. – C. 64-69.
3. Берлач А. И. Конфликтология: Учебное пособие для дистанционного обучения/ А. И. Берлач, В. В. Кондрюкова. – К.: Университет, 2007. – 203 с.
4. Дуткевич Т.Конфликтология с основами психологии управления: Учебное пособие / Т. Дуткевич. – М.: Центр учебной литературы, 2010. – 455 с.
5. Емельяненко Л. М. Конфликтология: Учебное пособие / Л. М. Емельяненко, В. М. Петюх, Л. В. Торговая, А. М. Гриненко. – К.: КНЭУ, 2011. – 315 с.
6. Ковальчук М. А. Девиантное поведение. Профилактика, коррекция, реабилитация / М.А. Ковальчук, И.Ю. Тарханова. – М.: Владос, 2010. – 217 с.
7. Конфликтология: Учебник для студ. / Под ред. М.И. Панова, Л.М. Герасиной. – Х.: Право, 2012. – 253 с.
8. Мельник П. Психологические механизмы девиантного поведения / П. Мельник // Право. – 2013 . – № 4. – C. 90-92.
9. Нагаев В. Конфликтология: Курс лекций: (модульный вариант): Учеб. пособие для вузов/ В. Нагаев. – К.: Центр учебной литературы, 2014. – 199 с.
10. Орлянский В. С. Конфликтология: Учеб. пособие для вузов / В. С. Орлянский. – К.: Центр учебной литературы, 2007. – 159 с.
11. Примуш Н. Конфликтология: Учеб. пособие для вузов / Н. Примуш. – М.: Издательский дом «Профессионал», 2010. – 282 с.
12. Русинка И. Конфликтология. Психология предотвращение и управление конфликтами: Учебное пособие/ И. Русинка. – К.: Профессионал, 2007. – 334 с.
13. Скибицкая Л. Конфликтология: Учебное пособие для студ. высших учебных заведений/ Л. Скибицкая. – К.: Центр учебной литературы, 2012. – 383 с.
14. Шипунова Т.В. Проблема синтеза теорий девиантности / Т.В. Шипунова // Социологическое исследование. – 2014. – № 12. – C. 103-113.

Стоимость данной учебной работы: 585 руб.

 

Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

Укажите № работы и вариант


Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


Подтвердите, что Вы не бот



 



Учебная работа № 115089. Контрольная Проявление девиантного поведения личности

Выдержка из похожей работы

…ебенка. Актуальность ее
заключается в том, что с каждым годом отмечается рост детской преступности, наркомании,
алкоголизма, прослеживается тенденция к увеличению числа детей с девиантным
поведением. Причины отклонений в поведении ребенка возникают как результат
политической, социально-экономической, экологической нестабильности общества и
неблагоприятных семейно-бытовых отношений, отсутствия контроля за поведением, чрезмерной
занятости родителей, эпидемий разводов.
На
фоне быстрого распространения наркомании в России ослабло внимание к проблеме
массовой алкоголизации населения. Между тем, практически по всем параметрам –
уровню потребления алкоголя, заболеваемости, смертности, преступности на почве
алкогольного опьянения, степени подверженности алкоголизации подростковой и
женской части населения, оно достигло уровня, серьёзно подрывающего
духовно-нравственные основы жизнедеятельности общества.
Исследования,
проведённые среди подростков-школьников, выявили, что основную роль в
приобщении к алкоголю сыграли существующие традиции и обычаи. 57, 7 % мальчиков
и 73, 4 % девочек впервые познакомились со спиртными напитками дома в дни
праздников и семейных торжеств. На развитие склонности к алкоголизму у детей
младшего подросткового возраста выявлено также влияние сверстников. Среди
мотивов употребления алкоголя подростки 12–16 лет называют: самоутверждение –

 

Читайте также: