Контрольная Профориентационный тренинг-игра «Как стать успешным!». Учебная работа № 113367

[Количество страниц учебной работы: 10,7
Содержание:
«СОДЕРЖАНИЕ
1. Профориентационный тренинг-игра «Как стать успешным?!» …………. 3
2. Использованная литература ………………………………………………. 8
3. Анализ воспитательного мероприятия …………………………………… 9
Использованная литература
1. Анн Л. Психологический тренинг с подростками. – СПб.: Питер, 2003, 272 с.
2. Пряжников Н.С. Игровые профориентационные упражнения. – М.: «Институт практической психологии». Воронеж: НПО «Модэк», 1997, 56 с.
3. Резапкина Г.В. Секреты выбора профессии: Научно-популярное издание. – М.: Генезис, 2002.
4. Социальная психология и этика делового общения: Учеб. пособие для вузов/Под общей ред. В.Н. Лавриненко. – М.:Культура и спорт, ЮНИТИ, 1995, 160 с.
»
Стоимость данной учебной работы: 585 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант


    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Подтвердите, что Вы не бот



     



    Учебная работа № 113367. Контрольная Профориентационный тренинг-игра «Как стать успешным!»

    Выдержка из похожей работы

    ………………………. 3
    Десять правил психолога-профконсультанта………………………………………………………… 4
    Карта первичной индивидуально-психологической
    профконсультации 5
    Тест Кэттелла (16PF-опросник)…………………………………………………………………………………………….. 6
    Тестовый материал…………………………………………………………………………………………………………………… 7
    Интерпретация факторов…………………………………………………………………………………………………….. 14
    Фактор А “Замкнутость – общительность”…………………………………………………………………………. 14
    Фактор В “Интеллект”……………………………………………………………………………………………………………. 14
    Фактор С “Эмоциональная неустойчивость –
    эмоциональная устойчивость”………………… 15
    Фактор Е “Подчиненность – доминантность”……………………………………………………………………… 15
    Фактор Н “Робость – смелость”……………………………………………………………………………………………. 15
    Фактор М “Практичность – развитое воображение”……………………………………………….

     

    Читайте также: