Выполним-студенческую-работу

Контрольная Ответы на тест Психология дошкольного возраста для института ВИТТЕ (МУИВ) ( lms.muiv.ru). Учебная работа № 128980

Количество страниц учебной работы: 1,2012
Содержание:
Для дошкольного детства характерна:
Закон психического развития, сформулированный Л. С. Выготским, согласно которому всякая функция в культурном развитии ребенка появляется дважды:
Как происходит развитие самосознания дошкольника:
Какая деятельность является ведущей в дошкольном детстве:
Какой вид мышления получает развитие у ребенка наиболее поздно, на границе со школьным возрастом (в норме)
Неспособность ребенка, сосредоточиваясь на собственных интересах, изменять исходную познавательную позицию по отношению к некоторому объекту, мнению или представлению даже перед лицом противоречащей его опыту информации:
Норма активного словаря ребенка шести лет по В. Штерну:
О достижении границы между ранним и дошкольным детством свидетельствует:
Один из признаков интеллектуальной неготовности ребенка к школе, проявляющийся в высоком уровне речевого развития на фоне недостаточного развития восприятия и мышления:
Одно из проявлений личностной неготовности ребенка к школе, проявляющееся в повышенной потребности в успехе и внимании к себе окружающих:
Основное новообразование мотивационной сферы в дошкольном возрасте:
Пассивный словарь определяется как:
Преобладающим видом мышления дошкольника является:
Признак кризиса 3-х лет, проявляющийся в негативной реакции ребенка не на само действие, которое он отказывается выполнять, а на требование или просьбу взрослого:
Признак кризиса 3-х лет, проявляющийся в том, что ребенок настаивает на чем-то не потому, что ему этого очень хочется, а потому, что он сам об этом сказал взрослым и требует, чтобы с его мнением считались:
Признак кризиса 3-х лет, проявляющийся в бунте против тех норм и правил, которые были установлены прежде и привычны ребенку, проверка их на прочность (отказ спать, есть в привычное время):
Произносимая речь, обращенная к самому себе, регулирующая и контролирующая практическую деятельность ребенка:
Синдром патологии детского психического и личностного развития, появляющийся у ребенка вследствие отделения его от матери и ранней институтуализации:
Согласно Л. С. Выготскому, доминирующей функцией психики дошкольника становится:
Структурными компонентами сюжетно-ролевой игры считают:
Стоимость данной учебной работы: 585 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 128980. Контрольная Ответы на тест Психология дошкольного возраста для института ВИТТЕ (МУИВ) ( lms.muiv.ru)

    Выдержка из похожей работы

    …нию, разрыхлению и
    изменению химических свойств под воздействием Н2О, О2 и
    СО2 атмосферы и жизнедеятельности организмов.
    Под денудацией
    понимается совокупность процессов разрушения и сноса продуктов разрушения
    горных пород, создаваемых в основном выветриванием. Она проявляется главным
    образом в пределах суши и сводится к перемещению раздробленного и химически
    растворенного материала с возвышенности в депрессии рельефа. Главные ее агенты:
    сила тяжести, текучие воды, ветер и движущиеся льды ледников.
    Аккумуляция − сумма всех процессов
    накопления осадков, возникающих в понижениях рельефа Земли за счет принесенных
    денудаций продуктов выветривания.
    Выветривание лишь
    подготавливает материал для денудации, но само по себе не приводит к серьезным
    изменениям лика Земли. Денудация же является наиболее активным фактором
    преобразования Земли, приводящим в движение огромные массы вещества. Изучение
    денудации − один из главных предметов динамической геологии. Аккумуляция
    это дальнейшее звено в цепи экзогенных процессов, сводящееся только к тому, что
    продукты выветривания вновь обретают покой, теряют подвижность, входя в состав
    осадочных пород.
    2 Вопрос
    Составьте
    характеристику минералов: кремень, тальк, хлорит
    В
    характеристике каждого минерала последовательно указать: класс, формулу
    химического состава, плотность, цвет, цвет черты…

     

    Вам может также понравиться...