Выполним-студенческую-работу

Контрольная Особенности ведения переговоров. Учебная работа № 124586

Количество страниц учебной работы: 19,4

Содержание:
«Введение 3
1. Функции и цели переговорного процесса 5
2. Основные этапы переговорного процесса 12
3. Пример конфликтной ситуации 17
Заключение 18
Список используемой литературы 19
1. Войкунский А. Я говорю, мы говорим: Очерки о человеческом общении.-М:Прогресс, 2002. -314с.
2. Князева М.Н. Конфликт, ЭКО, 2005, №2. – С.14-16
3. Коммерческая деятельность: Учебник для вузов. 5-е изд. Панкратов Ф.Г., Серегина Т.К. М.: «»Маркетинг»», 2002. -298с.
4. Коммерческая деятельность предприятия: Стратегия, организация, управление/ Учебное пособие. -М.: «»Политехника»», 2002. -316с.
5. Мелибруда Е. Я-ты-мы: Психологические возможности улучшения общения./ Пер. с польс. — М:Прогресс,2006. – 128с.
6. Скотт Г Джинни. Конфликты: пути преодоления./ пер. с англ. — Киев: Издат. Об-во “Верзилин и К ЛТД”,2004. -340с.
7. Скотт Г Джинни. Способы разрешения конфликтов./ пер. с англ. — Киев: Издат. Об-во “Верзилин и К ЛТД”,2004. – 266с.
8. Фишер Р, Юри У. Путь к согласию или переговоры без поражения./ пер. с англ. — М:”Наука”, 2005. -351с.
»

Стоимость данной учебной работы: 585 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 124586. Контрольная Особенности ведения переговоров

    Выдержка из похожей работы

    …нных действий сторон урегулирования конфликта с
    целью установления меры соответствия и меры несоответствия их позиций» [1].

    Помимо
    этого понятие «переговоры» используется не только в привычном смысле
    но и к различным ситуациям частной жизни. «Переговоры – стиль поведения, с
    которым мы встречаемся и используем сами каждый день» [2].

    Неотъемлемым
    атрибутом любых переговоров является диалог как минимум двух сторон. Если в
    общении в обыденной жизни доминирующая цель диалога — взаимный обмен
    информацией, то диалог в условиях ведения переговоров имеет ряд особенностей.

    Цели
    диалога на различных этапах, у разных участников, ведущих переговоры, могут
    быть следующие:

    ·
    диалог
    с целью понять друг друга;

    ·
    диалог
    с целью обсуждения способа решения проблемы, разрешения конфликта;

    ·
    диалог
    с целью нахождения компромиссного, взаимоприемлемого решения;

    ·
    диалог
    с целью наилучшим образом обосновать свою позицию.

    Обобщая
    вышесказанное можно сказать что переговоры — это форма диалога двух или более
    сторон с целью обмена мнениями и совместного нахождения взаимоприемлемого
    решения какой-либо проблемы. Правильно выстроенная тактика переговоров в итоге
    способствует достижению намеченных целей.

    1.1
    Стратегия и тактика ведения переговоров

    Среди
    стратегий ведения переговоров достаточно четко можно выделить …

     

    Вам может также понравиться...