Выполним-студенческую-работу

Контрольная Особенности поведения студентов в ситуации экзамена, как одной из форм трудных жизненных ситуаций. Учебная работа № 125046

Количество страниц учебной работы: 23,10

Содержание:
«Введение 3
1. Трудные жизненные ситуации и поведение человека в них 4
2. Поведение студентов в ситуации экзамена 9
3. Основные правила поведения на экзамене 17
Заключение 21
Список используемой литературы 22
»

Стоимость данной учебной работы: 585 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 125046. Контрольная Особенности поведения студентов в ситуации экзамена, как одной из форм трудных жизненных ситуаций

    Выдержка из похожей работы

    …Памятка студенту-первокурснику;

    4. Проблемы формирования
    корректного поведения у студентов;

    5. Заключение.

    Введение

     

     

    Перед системой образования встают
    принципиально новые задачи. Образование именно в это непростое время может и
    должно выполнять такую функцию, как формирование ряда новых личностных качеств
    человека (критическое отношение к себе и своим стереотипам и привычкам,
    осознание необходимости преодоления косных взглядов, формирование новых
    ценностных ориентаций, более гибкого мышления, установок на диалог и
    сотрудничество). Однако ценностям образования пока приходится утверждаться в
    обществе с большими трудностями. Они испытывают влияние социально-экономической
    ситуации. Но социологические исследования, практический опыт показывают, что
    ценность любого образования не утрачена и сегодня. Для дальнейшего развития
    образования необходимо формирование мотивации учебного поведения. Термин
    «учебное поведение» употребляется, чтобы подчеркнуть социально-субъективную
    сторону учебной деятельности, чтобы поместить ее в социологическую систему
    координат, акцентировать ее социокультурную природу и ценностно-мотивационную
    основу.

     Учебное поведение — это
    противоречивая система мотивов, ценностей, обра…

     

    Вам может также понравиться...