Выполним-студенческую-работу

Контрольная Основные понятия общей психологии, сущность психических процессов (личность, структура личности и возрастные изменения). Учебная работа № 129352

Количество страниц учебной работы: 19,7
Содержание:
«Оглавление
1. Организация психологического контакта с клиентами (потребителями услуг) 3
2. Особенности психологии инвалидов 10
3. Особенности психологии лиц пожилого возраста 12
Список литературы 19

»
Стоимость данной учебной работы: 585 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 129352. Контрольная Основные понятия общей психологии, сущность психических процессов (личность, структура личности и возрастные изменения)

    Выдержка из похожей работы

    …ния и структуры воспитания. По-новому оценивается роль Православия в
    истории России и признается его большое влияние на духовно-нравственное
    развитие человека. Воспитание рассматривается как целенаправленная
    деятельность, ориентированная на создание условий для развития духовности
    обучающихся на основе общечеловеческих и отечественных ценностей; оказание им
    помощи в жизненном самоопределении, нравственном, гражданском и
    профессиональном становлении; создание условий для самореализации личности.
    В
    определении воспитания четко обозначено, что это есть деятельность по созданию
    условий для развития духовности. Следует добавить, что физические и психические
    особенности человека, полученные им от рождения, являются объективной данностью
    и тоже могут рассматриваться как условия, в которых происходит развитие и
    становление человека. Для понимания самого процесса развития необходимо найти
    источник развития, и осознать, что определяет направление развития.
    Анализируя
    различные подходы поиска причины развития, А.А. Мелик-Пашаев, считая каузальный
    (причинный) подход к развитию недостаточным для объяснения феномена
    художественного творчества, берет за основу своей концепции развития
    телеологический (целевой) подход. Он пишет, что «если какое-то возможное в
    будущем состояние человека оценивается как желанное и более совершенное, чем
    наличное его состояние; если… все теч…

     

    Вам может также понравиться...