Выполним-студенческую-работу

Контрольная Общая психология, 3 вопроса. Учебная работа № 128918

Количество страниц учебной работы: 3,7
Содержание:
1. Приведите пример мотивационного конфликта и явления когнитивного диссонанса. Укажите на сходство и принцип различия между ними с точки зрения психологии поля К. Левина.
2. В чем заключаются и чем объясняются различия в основном психофизиологическом законе по Г.Т. Фехнеру и Стивенсу.
3. Приведите пример иллюзии восприятия и объясните психофизиологические механизмы его возникновения с позиции любого известного научно-психологического подхода.
Стоимость данной учебной работы: 585 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 128918. Контрольная Общая психология, 3 вопроса

    Выдержка из похожей работы

    … мышление и речь, человек познает мир. Поэтому их часто
    называют познавательными процессами. Другие явления регулируют его общение с
    людьми, непосредственно управляют действиями и поступками. Их называют
    психическими свойствами и состояниями личности, включают в их число
    потребности, мотивы, цели, интересы, волю, чувства и эмоции, склонности и
    способности, знания и сознание. Кроме того, психология изучает человеческие
    общение и поведение, их зависимость от психических явлений и, в свою очередь,
    зависимость формирования и развития психических явлений от них.
    Человек не просто проникает в мир с помощью
    своих познавательных процессов. Он живет и действует в этом мире, творя его для
    себя с целью удовлетворения своих материальных, духовных и иных потребностей,
    совершает определенные поступки. Для того чтобы понять и объяснить человеческие
    поступки, мы обращаемся к такому понятию, как личность.
    В свою очередь психические процессы, состояния и
    свойства человека, особенно в их высших проявлениях, вряд ли могут быть
    осмысленны до конца, если их не рассматривать в зависимости от условий жизни
    человека, от того, как организованно его взаимодействие с природой и обществом
    (деятельность и общение). Общение и деятельность также поэтому составляют
    предмет современных психологических исследований.
    Психические процессы, свойства и состояния
    человека, его общение и деят…

     

    Вам может также понравиться...