Выполним-студенческую-работу

Контрольная Медицинская психология. Учебная работа № 117488

Количество страниц учебной работы: 45,4
Содержание:
1. Этика, деонтология и эстетика.
Список использованных источников:
1. Мишаткина Т.В., Фонотова Э.А., Денисов С.Д., Яскевич Я.С. Биомедицинская этика: учебное пособие. — Минск : ТетраСистемс, 2003. — 320 с
2. Шевченко Ю.Л. и др. Философия медицины /. — М. : ГЭОТАР-Медиа, 2004. –480 с.
3. Боженькина, С.А. Врачебная профессия в воспитательно- гуманистическом измерении : опыт социально-философского анализа : автореф. дис. … канд. филос. наук : 09.00.11 [Электронный ресурс]: http://dlib.rsl.ru/viewer/01005546792#?page= 1
4. Кондрашова Р.А. Современные проблемы медицинской деонтологии [Электронный ресурс]: //www.scienceforum.ru/2013/

2. Медицинская психология, психология общения, психология управления в работе специалиста по управлению сестринской деятельностью.
Список используемых источников:
1. Пушкина Т.П. Медицинская психология (Методические указания). — Новосибирск: Научно-учебный центр психологии НГУ, 1996.- 77 с.
2. Бородовская Н.О. Организация работы руководителей сестринских служб по управлению карьерой сестринского персонала. // Главная медицинская сестра. — 2005. — №4. — с. 33-39.
3. Иванова В.С. Психология управления: Учебное пособие / В.С.Иванова.- Томск: Изд-во Томского политехнического университета, 2011. — 88 с. [Электронный ресурс]: http://portal.tpu.ru/departments/kafedra/soc/metodic/Tab/PsihUpr.pdf
4. Менеджемент в здравоохранении [Электронный ресурс]: http://portal.tpu.ru/SHARED/s/SERP/academic/Tab1/%D0%9B%D0%B5%D0%BA%D1%86%D0%B8%D1%8F%207.pdf
5. Научный сетевой журнал Клиническая и медицинская психология: исследования, обучение, практика [Электронный ресурс]: http://www.medpsy.ru/climp/index.php

3.Подготовка лечебно-профилактических учреждений к работе в чрезвычайных ситуациях.
Список использованных источников:
1. Левчук И.П., Третьяков Н.В. -Медицина катастроф. Курс лекций [учеб. пособие для мед. вузов] – «Гоэтар Медиа»,2011. — 240 с
2. Организация медицинской службы гражданской обороны РФ под редакцией Погодина Ю.И. и Трифонова С.В. [Электронный ресурс]: http://medbookaide.ru/books/fold1002/book1718/content.php
3. Основные принципы организации медицинского обеспечения населения в чрезвычайных ситуациях [Электронный ресурс]: www.med.cap.ru/home/425/TXT/Принципы_орг-и_медобес_в_ЧС.docx

4. Иммунопрофилактика.
Список использованных источников:
1. Долгушин И.И., Гизингер О.А., Лучинина С.В. Иммунопрофилактика инфекционных заболеваний: учебное пособие – Издательство Южно-уральского медицинсого университета, 2014 — 83 с.
2. База знаний по биологии человека [Электронный ресурс]: http://humbio.ru/humbio/allerg/00108941.htm
3. Вестник инфектологии и паразитологии [Электронный ресурс]: http://www.infectology.ru/vaccina/
4. Консилиум главных врачей [Электронный ресурс]: http://consiliummag.ru/articles/immunoprofilaktika-infektsionnyh-zabolevanij/

5.Благоприятная среда и безопасность пациентов и персонала в учреждениях здравоохранения. Инфекционный контроль в ЛПУ.
Список использованных источников:
1. Лаптева Е. С., Цуцунава, М. Р., Алешева Н. В. Инфекцион- ный контроль в ЛПО: учебно-методическое пособие — СПб.: Изд-во СЗГМУ им. И. И. Мечникова, 2013
2. Курс лекций по МДК «»Безопасная среда для пациента и персонала»» [Электронный ресурс]: http://nsportal.ru/npo-spo/zdravookhranenie/library/2015/09/03/kurs-lektsiy-po-mdk-bezopasnaya-sreda-dlya-patsienta-i
3. Сайт для медицинских сестер [Электронный ресурс]: http://www.yamedsestra.ru/index.php?option=com_content&view=article&id=141&Itemid=54

6. Правовое обеспечение профессиональной медицинской деятельности. Гражданское, трудовое, коммерческое и семейное право.
Список использованных источников:
1. Федеральный закон от 22 июля 1993 г. N 5487-1 «»Основы законодательства Российской Федерации об охране здоровья граждан»» (ред. от 07.12.2011) [Электронный ресурс]: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_2413/
2. Мохов А. А. Медицинское право (правовое регулирование медицинской деятельности). Курс лекций: Учебное пособие. – Волгоград: Изд- во ВолГУ, 2003. – 186 с.
3. Правовой справочник, учебное пособие [Электронный ресурс]: http://ponyatie-prava.ru/

7. Управление временем и собой (Самоменеджмент).
Список использованных источников:
1. Кук М. Эффективный тайм-менеджмент: Как рационально спланировать свое рабочее и свободное время. – Москва, 2003. – 336 с.
2. Википедия. Свободная энциклопедия [Электронный ресурс]: https://ru.wikipedia.org/wiki/Getting_Things_Done–
3. Организация времени: эффективность, успех, развитие [Электронный ресурс]: http://www.improvement.ru
4. Тайм-менеджмент [Электронный ресурс]: http://www.timemanager.ru
Стоимость данной учебной работы: 585 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 117488. Контрольная Медицинская психология

    Выдержка из похожей работы

    …, в частности эмоциональных процессов, а также некоторые внешние
    особенности поведения человека — подвижность, активность, быстроту или
    замедленность реакций и т. д. Темперамент характеризует динамичность
    личности, но не характеризует ее убеждений, взглядов, интересов, не
    является показателем ценности или малоценности личности, не определяет ее
    возможности (не следует смешивать свойства темперамента со свойствами
    характера или способностями) Можно выделить следующие основные компоненты,
    определяющие темперамент: 1) Общая активность психической деятельности и поведения человека
    выражается в различной степени стремления активно действовать, осваивать и
    преобразовывать окружающую действительность, проявлять себя в разнообразной
    деятельности. Выражение общей активности у различных людей различно.
    Можно отметить две крайности: с одной стороны — вялость, инертность,
    пассивность, а с другой — большая энергия, активность, страстность и
    стремительность в деятельности. Между этими двумя полюсами располагаются представители различных темпераментов. 2) Двигательная, или моторная, активность показывает состояние
    активности двигательного и речедвигательного аппарата. Выражается в
    быстроте, силе, резкости, интенсивности мышечных движений и речи человека,
    его внешней подвижности ( или, наоборот, сдержанности ), говорливости ( или
    молчаливости ). 3) Эмоциональная активность выражается в эмоцион…

     

    Вам может также понравиться...