Контрольная Коррекция девиантного поведения. Учебная работа № 126726
Количество страниц учебной работы: 22,10
Содержание:
«Содержание
Введение 3
Глава I. Сущность девиантного поведения 5
1.1. Исследования девиантного поведения 5
1.2. Причины девиации 9
Глава II. Коррекция девиантного поведения 12
2.1. Структура социально-педагогической работы с несовершеннолетними девиантами 12
2.2. Реабилитационные программы социально-педагогической коррекции на примере подростков – правонарушителей в колониях 15
Заключение 20
Список литературы 22
»
Учебная работа № 126726. Контрольная Коррекция девиантного поведения
Выдержка из похожей работы
школы-интерната в коррекции девиантного поведения старших подростков
Глава 2. Опыт
организации работы по коррекции девиантного поведения старших подростков в
условиях школы-интерната
.1
Диагностика уровня девиантного поведения подростков
.2 Программа
коррекции девиантного поведения старших подростков в условиях школы-интерната и
ее реализация
.3 Динамика
коррекции девиантного поведения старших подростков в условиях школы-интерната
Заключение
Список
литературы
Приложения
Введение
За последнее десятилетие в России резко увеличилось количество
детей-сирот, и детей оставшихся без попечения родителей, т.е. детей изъятых из
семей вследствие лишения родителей родительских прав. Для 280 тысяч малолетних
россиян домом является учреждение для сирот. На данный момент в России
существует более 2 тысяч сиротских приютов, 1500 социальных учреждений и около
1400 специальных школ-интернатов, где воспитывают детей-сирот, а также детей
без родительского попечения.
Известно, что контингент детских-домов и школ-интернатов совершенно
особый, все воспитанники имеют негативный опыт общения со взрослыми и у них
отсутствуют позитивные модели поведения. Практически для всех детей этой группы
характерны проблемы в общении, конфликтность, агрессивность. Ситуация сиротства
накладывает отпечаток на жизнь ребенка, а затем и взрослого чел…
