Контрольная Конфликтология, 3 задания. Учебная работа № 128434
Количество страниц учебной работы: 14,7
Содержание:
Содержание
Задание 1 3
Задание 2 6
Задание 3 10
Список литературы 12
Задание 1
Оцените с помощью психологических тестов уровень своей тревожности и внутренней конфликтности
1. Тестирование тревожности (по методике Спилбергера-Ханина)
Шкала ситуативной тревожности. Суждения
2. Тест на конфликтность Кноблох — Фальконетт
Задание 2
Разработайте деловую игру, включающую в себя подготовку и участие в переговорах
Ситуационно-ролевая деловая игра «Переговоры»
Задание 3
Разработайте аутотренинг или социально-психологический тренинг (по выбору) с последующим обсуждением в группе
Аутотренинг «Первая помощь в острой стрессовой ситуации»
Список литературы
1. Батаршев А.В. Базовые психологические свойства и самоопределение личности: Практическое руководство по психологической диагностике / А.В, Батаршев. — СПб.: Речь, 2005. С.44?49.
2. Диагностики эмоционально-нравственного развития / Ред. и сост. И.Б. Дерманова. — СПб.: Издательство «Речь», 2002. — С.124?126.
3. Емельянов С.М. Практикум по конфликтологии / С.М. Емельянов. — СПб.: Питер, 2009. — 384 с.
4. Панфилова А.П. Деловая коммуникация в профессиональной деятельности / А.П. Панфилова. – СПб.: О-во «Знание», 1999. – С. 315-319, 468–469.
5. Практикум по психологии состояний: Учебное пособие / Под ред. проф. О.А. Прохорова. – СПб: Речь, 2004. — С.121?122.
Учебная работа № 128434. Контрольная Конфликтология, 3 задания
Выдержка из похожей работы
интересов;
2. Это обстоятельство свидетельствует о том что социальная
система систематически порождает конфликты;
3. Следовательно конфликт является неизбежным и очень распространенным
свойством социальных систем;
4 . Подобные конфликты имеют тенденцию проявляться в полярной
противоположности интересов;
5. Конфликты чаще всего происходят из-за недостаточности
ресурсов особенно власти;
6. Конфликт —
главный источник изменений социальных систем;
7. Любой
конфликт имеет антагонистический характер. Далее в целях систематизации и
наглядности Тернер свел основные положения учения о противоречии и конфликте
Маркса в своеобразную таблицу. Таблица (фрагмент)
Ключевые
тезисы Маркса
1.Чем более неравномерно распределены в системе дефицитные
ресурсы тем глубже конфликт интересов между господствующими и подчиненными
сегментами (социальными группами) системы.
2.Чем глубже подчиненные группы начинают осознавать свои
интересы тем более вероятное что они будут сомневаться в законности и
справедливости существующей в настоящее время формы распределения дефицитных
ресурсов.
3.Чем больше подчиненные группы системы сознают свои интересы
чем больше они сомневаются в законности распределения дефицитных ресурсов тем
более вероятное что они должны будут сообща вступ…
