Выполним-студенческую-работу

Контрольная Коммуникативные барьеры и групповые феномены. Учебная работа № 128447

Количество страниц учебной работы: 13,7
Содержание:
1. Коммуникативные барьеры (КБ) и способы их преодоления [2, 3]
название КБ содержание КБ пример КБ способ предотвращения
/ разрешения КБ

2. Эффекты межличностного восприятия [1, 4]
Название эффекта Описание Пример

3. Примеры групповых феноменов по Д. Майерсу [5]
Социальная фасилитация /ингибиция
Социальная леность
Огруппленное мышление
Групповая поляризация
Влияние меньшинства
Деиндивидуализация
Конформизм

Список литературы
1. Андреева Г.М. Социальная психология / Г.М. Андреева. — М.: Наука, 1994.
2. Анцупов А.Я., Шипилов А.И. Словарь конфликтолога / А.Я. Анцупов, А.И. Шипилов. Спб.: Питер, 2006. — 526 с.
3. Битянова М.Р. Социальная психология: наука, практика и образ мыслей. Учебное пособие / М.Р. Битянова. — М: Изд-во ЭКСМО-Пресс, 2001. — 576 с.
4. Бэрон Р., Керр Н., Миллер Н. Социальная психология группы: процессы, решения, действия. — 2003. — 272 с.
5. Майерс Д. Социальная психология / Д. Майерс. — СПб.: Питер, 2007. — 794 с.
Стоимость данной учебной работы: 585 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 128447. Контрольная Коммуникативные барьеры и групповые феномены

    Выдержка из похожей работы

    …пределение склонностей личности в специфических видах деятельности, такой как воинская служба. В условиях деятельности военнослужащего, диагностика коммуникативных и организаторских склонностей приобретает все большую актуальность, так как для успешного выполнения задач военной службы в повседневной и боевой обстановке, требуется прежде всего умение организовывать деятельность подчиненных, активно управлять подразделением, что не обходится без коммуникативных взаимодействий. По этому важно уметь выявить вышеперечисленные склонности среди военнослужащих, для правильного распределения должностей в первичном воинском коллективе и продуктивного взаимодействия младших командиров со своими подчиненными.
    Цель курсовой работы: изучить и продиагностировать коммуникативные и организаторские склонности младших командиров
    Обьект курсовой работы: Структура личности курсантов ВМФ
    Предмет курсовой работы: Коммуникативные и организаторские склонности младших командиров
    Задачи курсовой работы:
    1) Изучить литературу по данной теме
    ) Определить психологический инструментарий для диагностики коммуникативных и организаторских склонностей младших командиров.
    ) Провести диагностику склонностей курсантов и старшин.
    ) Выявить уровень взаимосвязей коммуникативных и организаторских склонностей и личностных черт курсантов и старшин.
    ) Выработать практические рекомендации по резу…

     

    Вам может также понравиться...