Контрольная Клиническая психология, 3 задания. Учебная работа № 128446

Количество страниц учебной работы: 19,7
Содержание:
Содержание

Задание 1 3
Задание 2 8
Задание 3 13
Список литературы 18

Задание 1
Выбрать и охарактеризовать одну из форм психического дизонтогенеза (ранний детский аутизм — РДА) у детей по схеме:
1) Раскрыть возможные причины данного вида дизонтогенеза
2) Проявления (признаки, симптомы)
3) Подходы к психологической реабилитации, психокоррекции и психотерапии

Задание 2
Выбрать и охарактеризовать одну из патологий психических процессов (мышление)
1) Психологическая диагностика
2) Возможные причины данной патологии (нарушений мышления) у детей и подростков
3) Возможности психологической реабилитации, психокоррекции, восстановительного, развивающего обучения

Задание 3
Выбрать и охарактеризовать одно из психогенных и конституциональных расстройств у детей и подростков по схеме
Депрессия
1) Проявления (признаки, симптомы) данного вида расстройства.
2) Возможные причины данного расстройства у детей.
3. Подходы к психологической коррекции и психотерапии выбранного расстройства у детей и подростков.
Биполярные расстройства личности

Список литературы
1. Башмакова, С.Б. Психология нарушенного развития с основами организации коррекционной помощи: учебное пособие / С.Б. Башмакова. – Киров: Изд–во ВятГГУ, 2007. – 102 с.
2. Дмитриева, Т.Б. Психогенные депрессии в под¬ростковом и юношеском возрасте (клиника, патогенез, лечение): Автореф. канд. дисс. / Т.Б. Дмитриева. — М., 1981. — 17 с.
3. Жмуров, В.А. Большая энциклопедия по психиатрии / В.А. Жмуров. — М., 2012.
4. Зверева, Н.В. и др. Патопсихология детского и юношеского возраста / Н.В. Зверева. — М.: Изд. Центр «Академия» 2008.- 208 с.
5. Зейгарник, Б.В. Патопсихология / Б.В. Зейгарник. — М.: Академия, 2004.- 208 с.
6. Ковалев, В.В. Психиатрия детского возраста / В.В. Ковалев. — М., 1979. — 607 с.
7. Ковалев, В.В. Семиотика и диагностика психичес¬ких заболеваний у детей и подростков / В.В. Ковалев. — М., 1985. — 286 с.
8. Левченко, И.Ю. Патопсихология: Теория и практика / И.Ю. Левченко. — М.: Академия, 2000.- 232 с.
9. Лебединский, В.В. Нарушения психического развития в детском возрасте / В.В. Лебединский. — М.: Академия, 2003. — 144 с.
10. Личко, А.Е. Подростковая психиатрия / А.Е. Личко. — Л., 1985. — 416 с.
11. Неретина, Т.Г. Специальная педагогика и коррекционная психология [Электронный ресурс]: учеб.-метод. комплекс / Т.Г. Неретина. — 2-е изд., стереотип. — М.: Флинта: НОУ ВПО «МПСИ», 2010. — 376 с. — Режим доступа: ЭБС «znanium.com»
12. Никольская, О.С. Дети и подростки с аутизмом. Психологическое сопровождение [Электронный ресурс] / О.С. Никольская, Е.Р. Баенская, М. М. Либлинг и др. — 4 изд. (эл.). — М.: Теревинф, 2012. — 224 с. — Режим доступа: ЭБС «znanium.com»
13. Никольская, О.С. Аутичный ребенок. Пути помощи [Электронный ресурс] / О.С. Никольская, Е.Р. Баенская, М.М. Либлинг. — 7-е изд. (эл.). — М.: Теревинф, 2012. — Режим доступа: ЭБС «znanium.com»
14. Подласый, И. П. Курс лекций по коррекционной педагогике / И.П. Подласый. –– M.: Владос – 332 с. , 2002.
15. Рубинштейн, С.Я. Экспериментальные методики патопсихологии и опыт применения их в клинике / С.Я. Рубинштейн. — М., 1970.
16. Сорокин, В.М. Специальная психология / В.М. Сорокин / Под научн. ред. Л.М. Шипицыной — СПб.: Речь, 2003. — 216 с.
17. Цыганок, А.А. Развитие базовых познавательных функций с помощью адаптивно-игровых занятий [Электронный ресурс] / А.А. Цыганок, А.Л. Виноградова, И. С. Константинова. — 2-е изд. (эл.). — М.: Теревинф, 2012. — 72 с. — Режим доступа: ЭБС «znanium.com»
18. Эйдемиллер, Э.Г. Детская психиатрия / Э.Г. Эйдемиллер. — СПб.: Питер, 2004. — 1120 с.
Стоимость данной учебной работы: 585 руб.

 

Учебная работа № 128446. Контрольная Клиническая психология, 3 задания

Выдержка из похожей работы

…сы в
медицинских институтах и учебные пособия для врачей.
Врачебная Ψ
Раздел Ψ труда
Психопатология
Раздел психиатрии
Ψ (в)
здравоохранения
Прикладная Ψ
(очень широкое понятие)
Клиническая Ψ
Предмет определяется
по-разному (Ψ больного, Ψ мед. работника, в/отн
«врач-больной»)
Дефиниции, отражающие разные аспекты
клинической психологии.
1)
Область
профессиональной деятельности психологов.
Клиническая психология направлена на охрану и
укрепление здоровья населения (преодоление болезней, восстановление здоровья и
социально-трудовой адаптации больных). Предметом клинической психологии как
области профессиональной деятельности психологов являются многообразные
особенности психики человека в их отношении к здоровью и болезни. Клиническая
психология участвует в решении прикладных проблем, связанных с предупреждением
и возникновением заболеваний, диагностикой болезней и патологических состояний,
психокоррекционными формами влияния, участвует в решении различных экспертных
вопросов, в социальной и трудовой реабилитации больных людей.
2)
Область
психологической науки.
Клиническая психология изучает частные и общие
закономерности нарушений и восстановления психической деятельности при разных
патологических состоя…