Контрольная Исследование ценностно-смысловых ориентаций в юношеском возрасте. Учебная работа № 114185
[Количество страниц учебной работы: 29,7
Содержание:
«Исследование
Участники исследования группа подростков 14-15 лет в количестве 30 человек. Из них 18 девочек и 12 мальчиков.
Список используемой литературы
1. Абрамова Г.С. Возрастная психология: Учебное пособие для студентов вузов.- М.: Издательский центр «Академия»; Раритет. — 2012.-704 с.
2. Алексеев В.А. Самосознание и мотивация деятельности на рубеже подросткового и старшего школьного возраста// Проблемы мотивации общественно-полезной деятельности школьников. М.,2013. С.103-107.
3. Зотова О.И. Направленность личности и социальная регуляция поведения молодёжи // Психология личности и образ жизни. — М.: Наука, 2012. — С. 30–33.
4. Кон И.С. Открытие «Я». М.,1978.10. Трусов В.П. Социально-психологические исследования когнитивных процессов. Л.,2011.
5. Круглов Б.С. Роль ценностных ориентаций в формировании личности школьника. М.,2013. С.4-15.
6. Кулагина И.Ю., Колюцкий В.Н. Возрастная психология: Полный жизненный цикл развития человека. Учебное пособие для студентов высших учебных заведений.- М.: ТЦ Сфера, 2014.- 464с.
7. Мухина В.С. Возрастная психология: феноменология развития, детство, отрочество: Учебник для студ. вузов.- 9-е изд. стереотип.- М.: Издательский центр «Академия», 2012.-456с.
8. Шибаева М.М. Самоопределение личности в культуре как мировоззренческая проблема// Культура и мировоззрение. Вып.11. М., 2011.
»
Учебная работа № 114185. Контрольная Исследование ценностно-смысловых ориентаций в юношеском возрасте
Выдержка из похожей работы
достоверности различий между испытуемыми
группы №1 и группы №3
Приложение3. Гистограммы и таблицы, отражающие значимость терминальных
ценностей и жизненных сфер для испытуемых трех групп
Введение
Проникновение компьютера во
все сферы жизни человека является приметой нашего времени. С момента вхождения сети
Интернет в повседневную жизнь человека стала возможной виртуализация жизни
человечества, формирование нового видения мира через образы и символы, новой
системы ценностей. Виртуальное пространство, не тождественное среде обитания
человека, обрело свою физическую оболочку и способность проникновения в самые
отдаленные точки земного шара.
Эта тенденция не могла остаться вне поля зрения ученых разных
специальностей. Оценке влияния компьютера на здоровье, развитие, социальную
адаптацию человека посвящены работы медиков, педагогов, психологов. Проведение подобных
исследований имеет огромную социальную значимость, поскольку крайне важно своевременно
и адекватно оценить влияние того или иного явления, поддержать позитивные и
остановить негативные тенденции.
Наше исследование посвящено изучению особенностей ценностно –
смыcловой сферы у старшеклассников с
разным уровнем компьютерной компетентности. Мы выдвинули предположение, что
работа с компьютером оказывает влияние не только на психические функции
челов…
