Выполним-студенческую-работу

Контрольная Эмоционально – волевая сфера личности. Учебная работа № 130243

Количество страниц учебной работы: 8,5
Содержание:
Оглавление
Эмоционально – волевая сфера личности. Особенности эмоционально – волевой сферы младшего школьника 2
Проектирование ситуаций и событий, развивающих эмоционально – ценностную сферу ребенка (культуру переживаний и ценностные ориентации ребенка) 6
Список литературы 8

Список литературы
1.Возрастная психология: детство, отрочество, юность. Хрестоматия. Сост. В.С. Мухина, А.А. Хвостов. – М.: Академия, 2010. – 656 с.
2.Дубровина И.В. Психология. – М.: Академия, 2015. – 464 с.
3.Как научить детей любить Родину. Пособие для реализации государственной программы «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации». М.,2013.
4. Новицкая М.Ю. Патриотическое воспитание.- М.: Линка — пресс, 2012.
5. Лихачев Б.Т. Педагогика: курс лекций.- М.: Юрайт,2011.
6. Лихачев Д.С. Земля родная.- М.: Просвещение, 2010.
7.Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования: Утвержден приказом Министерства образования и науки РФ от 6 октября 2009 года.
Стоимость данной учебной работы: 585 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 130243. Контрольная Эмоционально – волевая сфера личности

    Выдержка из похожей работы

    …пособность сохранять в
    сложных условиях благоприятное для успешной работы психическое состояние.
    Эмоционально-волевая устойчивость проявляется в:
    ·
    отсутствии у
    сотрудника в экстремальных ситуациях психологических реакций, снижающих
    эффективность действий и порождающих неточности, промахи, ошибки;
    ·
    натренированности
    в безукоризненном выполнении профессиональных действий в психологически сложных
    условиях;
    ·
    умении сохранять
    профессиональную бдительность, проявлять разумную настороженность и внимание к
    риску, опасности, неожиданностям;
    ·
    неподатливости к
    психологическому давлению со стороны третьих лиц, пытающихся влиять на строго
    законное ведение юридических дел;
    ·
    умении вести
    напряженную психологическую борьбу с лицами, противодействующими
    предупреждению, раскрытию и расследованию преступлений;
    ·
    умении владеть
    собой в психологически напряженных, конфликтных, провоцирующих ситуациях.
    В современных условиях деятельности сотрудников органов
    внутренних дел успех выполняемой ими работы, эффективность совместного труда
    сотрудников, психологический климат в коллективе в значительной степени зависят
    от умения регулировать свое поведение, сдерживать чувства, контролировать
    настроение, считаясь с требованиями ситуации и окружающих.
    Сотрудникам органов внутренних дел особенно необ…

     

    Вам может также понравиться...