Количество страниц учебной работы: 19,4
Содержание:
«Введение 2
Человек как предмет познания 4
Задание: 1. Последовательно проанализируйте и оцените содержание законодательного акта по критериям: 14
2. Проанализируйте и оцените тот же акт по психологичности оформления, используя те же критерии. 15
3. Будь ваша власть, чтобы вы изменили в анализируемом законодательном акте, подходя к нему с позиций юридической психологии? 15
Заключение 16
Список использованной литературы: 19
»
Стоимость данной учебной работы: 585 руб.
Учебная работа № 125691. Контрольная Человек как предмет познания (теория, задание)
Выдержка из похожей работы
… Испокон веков человека интересовало кто он, кем были его предки , как он устроен. Эти и другие вопросы я постараюсь отразить в своей работе. В древнейшие времена люди считали своими предками диких животных таких как: медведь волк и других . Они поклонялись им , так возникли первые религии тотенизмы, то есть почитания тотемов. Наши далекие предки не отделяли себя от зверей , думая , что их души могут вселяться в животных. С течением времени и развитием культуры взгляды людей менялись , они все так же считали , что произошли от животных , но у же выделяли себя из их числа. Ярким примером представлений людей о себе являются слова Платона: «Человек — животное двуногое без перьев», однако в это же время Аристотель уточняет, говоря : «Человек — животное политическое», вкладывая в слово «политическое» смысл общественное. В связи с возникновением и развитием монотеистических религий , таких , как иудаизм, христианство и ислам , человек начал считать , что произошел от Бога и создан по образу и подобию Его. Лишь в 19 веке Чарльз Дарвин пришел к выводу , что человек в результате эволюции произошел от обезьяны, в дальнейшем уточнив, что не от ныне живущих, а от прообезьяны, которая является общим предком человек и человекообразных обезьян современной эпохи. «Происхождение человека и половой отбор» 1871 Фридрих Энгельс, развивая эволюционную теории , заявил, что труд является одним из фа…