Контрольная Анализ социальной психологии в системе научных знаний. Учебная работа № 128864
Количество страниц учебной работы: 20,7
Содержание:
Содержание
Введение 3
Глава I. Специфика социальной психологии 5
1.1. Современное представление о предмете социальной психологии 5
1.2. Структура социальной психологии как науки 6
1.3. Задачи социальной психологии и проблемы в нашем обществе 9
1.4. Ключевые моменты в истории становления зарубежной и отечественной социальной психологии 12
Глава II. Взаимоотношения социальной психологии с другими разделами психологического знания. 14
Глава III. Причины расхождения социальных установок и социального поведения. Пример из своей практической деятельности. 16
Заключение 18
Список литературы 20
Учебная работа № 128864. Контрольная Анализ социальной психологии в системе научных знаний
Выдержка из похожей работы
иррациональных действий и т.п.
В приведенном
контексте человеческое миро- и самовосприятие может быть уподоблено процессу
создания сказочного мира. Человек в силу своей субъективности конструирует свои
собственные, часто не имеющие под собой рациональных оснований, образы самого
себя и окружающего. Эти образы или «сказки» и определяют характер
интерпретации происходящего. Более адекватные «сказки» предоставляют
возможность более адекватных взаимоотношений с самим собой и окружающим миром,
менее адекватные — лежат в основании соответствующих проблемных полей. Причем,
сам психолог уподобляется доброму сказочнику, знающему множество сказок и
помогающий клиенту заменить неадекватную «сказку» на более адекватную.
При внешней метафоричности предложенного образа в нем отражена сформировавшаяся
в последние годы в социальной психологии ориентация на изучение
«жизненной» феноменологии, нахождение объяснений своеобразия
интерпретации «жизненной» эмпирии с позиций конкретного человека, а
не некой абстрактной сущности.
В социальной
психологии и психологии личности эта ориентация наиболее последовательно
представлена в рамках экзистенциально-феноменологического подхода, позиции
которого разделяются психологами феноменологического, экзистенциального,
конструктивистского, дискурсивного, гуманистического направлений, а так же
многими исследователями когнитивн…
