Выполним-студенческую-работу

Диплом Взаимосвязь ценностных ориентаций и мотивации достижения сотрудников банковской сферы. Учебная работа № 128273

Количество страниц учебной работы: 36,7
Содержание:
Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты изучения мотивации достижения и ценностных ориентаций личности и их влияния на эффективность обучения и профессиональную стабильность персонала в организации 7
1.1. Проблема изучения ценностных ориентаций личности в зарубежной и отечественной психологии 7
1.2. Мотивация в структуре личности, ее сущностные характеристики 15
Глава 2. Организация и методы исследования 24
2.1. Организация исследования 24
2.2. Методики исследования 24
2.3. Методы статистической обработки данных 25
Глава 3. Анализ результатов исследования и их обсуждение 26
3.1. Результаты описательной статистики 26
3.2. Сравнительный анализ ценностных ориентаций и мотивации достижения сотрудников банковской сферы 27
Выводы 33
Заключение 34
Список литературы 35

1. Ананьев Б.Г. Человек как предмет познания. – СПб.: Питер, 2010. С. 205-207.
2. Армстронг М. Практика управления человеческими ресурсами. – СПб., 2008. С. 108-110.
3. Асеев В.Г. Мотивационная регуляция поведения личности. – М., 2008. С. 25-26.
4. Додонов Б.И. Структура и динамика мотивов деятельности. – М., 2004. С.15-17.
5. Ильин Е.И. Мотивация и мотивы. – СПб.: Питер, 2008. С. 26-29.
6. Леонтьев Д.А. Внутренний мир личности // Психология личности в трудах отечественных психологов. – СПб, Питер, 2007. С. 372-374.
7. Лукина В.С. Исследование мотивации профессионального развития // Вопросы психологии, 2004. №5. С. 22-24.
8. Маслоу А. Мотивация и личность. – СПб., 2008. С. 86-87.
9. Маслоу А. Самоактуализация // Психология личности. Тексты / под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер, А.А. Пузырея. – М., 2007. С. 108-109.
10. Мерлин В.С. Психология индивидуальности: избранные психологические труды. – М., 2009. – 544с.
11. Нирмайнер Р. Мотивация. – М.: Омега-Л, 2005. С. 41-44.
12. Франкл В. Поиск смысла жизни и логотерапия // Психология личности. – М., МГУ, 2004. С. 118-120.
13. Фрейд З. Я и ОНО: труды разных лет, в 2-х т. Т. 2. – Тбилиси, 1991. С. 105-107.
14. Фромм Э. Психоанализ и этика. – М., 1993. С.121-122.
15. Хекхаузен Х. Мотивация и деятельность. – СПб.: Питер, 2003. С. 24-27.
16. Хорни К. Невротическая личность нашего времени. – СПб.: Питер, 2007. С. 123-124.
17. Шпрангер Э. Основные идеальные типы индивидуальности // Психология личности. / Под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер, А.А. Пузырея. – М., 2007. С. 55-57.
18. Яницкий М.С. Ценностные ориентации личности как динамическая система. – Кемерово: Кузбассвузиздат, 2008. С. 23-25.
19. Методика изучения внешних и внутренних ценностей личности // http://www.psychologos.ru/articles/view/metodika_izucheniya_vneshnih_i_vnutrennih_cennostey_lichnosti
20. Уровень мотивации достижения успеха / опросник А. Мехрабиана // http://www.psycademy.ru/pages/535/
Стоимость данной учебной работы: 3900 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 128273. Диплом Взаимосвязь ценностных ориентаций и мотивации достижения сотрудников банковской сферы

    Выдержка из похожей работы

    …дивидуалистические ориентации, многовариантность
    свободного субъективного выбора, социокультурный плюрализм и др. Семья фактически
    становится перекрестием болевых проблем социального бытия времени (М. Бутаева).
    Демографы, психологи, социологи разных научных направлений, изучающие вопросы
    семьи, отмечают, например, влияние негативных трансформаций в семье на динамику
    народонаселения, на формирование деструктивных типов поведения, на нравственное
    состояние общества.
    Специфику ценностных изменений общества необходимо
    рассматривать в контексте особенностей изменений составляющих его социальных
    групп, в том числе и семьи. Семья, обеспечивая своим членам физическую,
    экономическую и социальную безопасность, одновременно выступает важнейшим
    инструментом социализации личности. Благодаря ей происходит трансляция
    культурных, этнических, нравственных ценностей. При этом семья, оставаясь
    наиболее устойчивым и консервативным элементом социума, развивается вместе с
    ним. Семья, таким образом, находится в движении, меняется не только под
    воздействием внешних условий, но и в силу внутренних процессов своего развития.
    В современных условиях вопросы трансформации института
    брака, поиска «новых форм» брачных отношений, увеличение числа разводов,
    уменьшение числа браков приобретают особую актуальность. В изменяющейся жизни,
    на обломках традиционной системы ценностей, молодежь …

     

    Вам может также понравиться...