Диплом Взаимосвязь чувства одиночества и агрессивности у подростков. Учебная работа № 127341
Количество страниц учебной работы: 65,10
Содержание:
«ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ВЗАИМОСВЯЗИ ОДИНОЧЕСТВА И АГРЕССИВНОСТИ У ПОДРОСТКОВ 6
1.1. Подходы к понятию одиночества в зарубежной и отечественной психологии 6
1.2. Переживание чувства одиночества в подростковом возрасте 14
1.3. Понятие агрессивности в психологии 21
1.4. Особенности агрессивности у подростков 27
ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИЗУЧЕНИЕ ВЗАИМОСВЯЗИ ЧУВСТВА ОДИНОЧЕСТВА И АГРЕССИВНОСТИ У ПОДРОСТКОВ 33
2.1. Организация и методы исследования 33
2.2. Анализ и интерпретация результатов исследования 35
ВЫВОДЫ 45
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 47
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 51
ПРИЛОЖЕНИЯ 56»
Учебная работа № 127341. Диплом Взаимосвязь чувства одиночества и агрессивности у подростков
Выдержка из похожей работы
представителей других возрастных групп (РОЦИТ, 1999; Monitoring.ru, 2000).
Во-вторых, все большее
усложнение социального мира и процессов социального взаимодействия в настоящее
время определяет актуальность социально-психологического анализа субъективного
значения социальной неопределенности для личности. Неопределенность социальных
норм, разнообразие сред общения и видов деятельности в Интернете делают
Интернет-коммуникацию удобным объектом для изучения детерминант поведения в
неопределенной среде в целом.
В-третьих, важным для нашего
исследования является выделение в ряде психологических работ таких видов надситуативной
активности, как восприятие возможностей и осуществление действия, или выбор
одной из возможностей (Леонтьев, 2000; Леонтьев, Пилипко, 1995; May, 1981;
Петровский, 1996). Имплицитно роль идентичности в регуляции этих двух видов
активности уже рассматривалась в ряде исследований (Marcia, Friedman, 1970;
Marcia, 1980; Raphael, Xelowsky, 1980). Однако вследствие отождествления
идентичности и поведения в этих исследованиях вопрос относительно роли
структурных и содержательных особенностей идентичности в регуляции этих двух
видов активности остался нерешенным. Представляется актуальным анализ
регулятивной роли идентичности относительно выделенных типов активности:
активности в воспри…