Диплом Выявление основных особенностей психического развития детей младшего школьного возраста. Учебная работа № 120737
Количество страниц учебной работы: 83
Содержание:
«ВВЕДЕНИЕ 3
1. ОСОБЕННОСТИ КОГНИТИВНО-МОТИВАЦИОННОЙ СФЕРЫ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА 10
1.1 Особенности психического развития в младшем школьном возрасте 10
1.2. Мотивация достижения: определение, структура, теории 18
1.3. Факторы, влияющие на развитие мотивационной и интеллектуальной сферы 29
1.4 Выводы по теоретической главе 39
2. ИССЛЕДОВАНИЕ МОТИВАЦИОННО-ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ СФЕРЫ РАЗВИТИЯ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА 43
2.1 Цель, задачи, методики исследования 43
2.2 Особенности проводимого исследования 51
2.3 Анализ результатов исследования 51
Выводы 78
Список используемой литературы 80
Приложение 1 82
Приложение 2 83
Приложение 3 84
»
Учебная работа № 120737. Диплом Выявление основных особенностей психического развития детей младшего школьного возраста
Выдержка из похожей работы
двигательными, так и психическими нарушениями. Успешность воспитания и обучения
зависит от тяжести поражения ЦНС ребенка и своевременной диагностики,
правильной организации лечебного процесса, начиная с первых лет жизни ребенка.
Целью обучения и воспитания детей и подростков с
последствиями-детского церебрального паралича создание при помощи коррекционных
физических упражнений и специальных двигательных режимов, предпосылок к
успешной бытовой, учебной, трудовой и социальной адаптации к реальным условиям
жизни, интеграции в обществе.
В настоящее время проблема детей с детским церебральным
параличом состоит в сложности сочетания всех аспектов жизнедеятельности:
социальной, физической, эмоциональной, образовательной и психологической.
Эффективность воспитания и обучения определяется своевременностью,
взаимосвязанностью, преемственностью в работе различных звеньев, непрерывности
этих мероприятий. Только при комплексном применении различных методик и
своевременной работе специалистов (педиаторов, невропатологов, психиатров,
логопедов-дефектологов, воспитателей, педагогов, ортопедов) может быть
обеспечен успех учебных и лечебных мероприятий.
Актуальность темы данного исследования в том,
что от уровня развития мелкой моторики у детей с церебральным параличом зависит
состояние двигательных умений и навыков, которые составляют …
