Диплом Возрастная динамика удовлетворенности браком у мужчин и женщин в период ранней и средней взрослости. Учебная работа № 121016

Количество страниц учебной работы: 74

Содержание:
«Введение 2
Глава 1. Теоретический анализ возрастных особенностей удовлетворенности брачными отношениями в период ранней и средней взрослости. 6
1.1. Семья. Понятие, структура, функции. 6
1.2. Анализ условий удовлетворенности супругами браком 17
1.3. Гендерная и возрастная специфика удовлетворенности браком супругами. 27
Глава 2. Эмпирическое исследование психологических условий удовлетворенности браком супругами в ранней и средней взрослости 39
2.1. Программа исследования 39
2.2. Методики исследования 41
2.3. Результаты исследования 45
2.4. Анализ и обсуждение результатов исследования 63
Выводы 65
Заключение 69
Литература 70
Приложение
»

Стоимость данной учебной работы: 3900 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант


    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Подтвердите, что Вы не бот



     



    Учебная работа № 121016. Диплом Возрастная динамика удовлетворенности браком у мужчин и женщин в период ранней и средней взрослости

    Выдержка из похожей работы

    …России. Ребенку XXI в. приходится бороться с такими страхами, каких не испытывали его сверстники в предыдущие века: их вызывают сюжеты фильмов ужасов, персонажи компьютерных игр, ежедневные сообщения в средствах массовой информации о войнах и террористических актах, катастрофы, многочисленные сцены насилия и убийства в художественных фильмах и др.
    Исследование детских страхов как в отечественной, так и в зарубежной научной литературе обусловлено пониманием важности того, насколько сильно эмоциональные состояния у детей влияют на нормальное протекание психических процессов и развитие личности ребенка. Невыявленные детские страхи могут серьезно затруднять учебную деятельность ребенка, в особенности это относится к учебным страхам. Страхи могут нарушать детско-родительские отношения, а также отрицательно сказываться на социальной активности и взаимоотношениях ребенка со сверстниками и взрослыми. Последствия страхов разнообразны, и неблагоприятные изменения претерпевают почти все психологические сферы. В первую очередь страдает эмоциональная сфера, так как страх окрашивает все чувства тревогой; может стать при этом тормозом для всех остальных эмоций. Может исчезнуть ряд положительных эмоций: смех, жизнерадостность, ощущение полноты жизни. Охваченный страхом человек вял, удручен, у него присутствует чаще всего тревожно-пессимистическая оценка будущего. Невозможность управлять соб…

     

    Читайте также: