Диплом Воспитание толерантности у старшего школьника. Учебная работа № 119808
Количество страниц учебной работы: 60
Содержание:
Введение.…………………………………………………………………..…
Глава 1. Теоретические основы воспитания толерантности у старших школьников..
1.1. Сущностные характеристики толерантности…………………….
1.2. Принципы воспитания толерантности…………………………….
1.3. Обоснование модели воспитания толерантности………………….
Глава 2. Практическое исследование психологических аспектов толерантности….
2.1. Показатели коммуникативной толерантности учебного класса..
2.2. Влияние психологических факторов на коммуникативную толерантность…….
2.2.1. Социальная креативность……………………………………
2.2.2. Личностная креативность……………………………………..
2.2.3. Стратегии самоутверждения личности……………………….
2.2.4. Определение интегральных форм коммуникативной агрессивности………
2.2.5. Диагностика уровня личностной конфликтности ……………
3аключение……………………………………………………………………..
Литература ……………………………………………………………………
Приложение ………………………………………………………………….
Учебная работа № 119808. Диплом Воспитание толерантности у старшего школьника
Выдержка из похожей работы
менталитете, сознании, государственная, отраженная в законодательстве,
политической практике (А.П. Мчедлов).
Основой
толерантности является признание права на отличие. Она проявляется в принятии
другого человека таким, каков он есть, уважении другой точки зрения,
сдержанности к тому, что не разделяешь, понимании и принятии традиций, ценности
и культуры представителей другой национальности и веры.
В
то же время толерантность вовсе не означает безразличие к любым взглядам и
действиям. Так, например, аморально и преступно мириться с расизмом, насилием,
унижением достоинства, ущемлением интересов и прав человека. Нельзя мириться в
том случае, если искажаются научные данные или сведения, экспериментально доказанные.
Если
невозможно однозначно оценить, что лучше, что оптимальнее, где истина, то
целесообразно уважительно и спокойно отнестись к инакомыслию, оставаясь при
своих убеждениях.
Толерантность
— интегрированное качество. Если она сформирована, то и проявляется во всех
жизненных ситуациях и по отношению ко всем людям. В то же время, опыт
показывает, что человек может быть толерантным в отношениях с близкими,
знакомыми, но пренебрежительно, нетерпимо относиться к людям другой веры или
национальности. В этой связи, на наш взгляд, можно говорить о межличностной,
социальной, национальной толерантности и веротерпимости. Межли…
