Диплом Влияние особенностей восприятия супругами друг друга на качество брака. Учебная работа № 115203

[Количество страниц учебной работы: 52

Содержание:
Введение
Глава 1. Теоретико-методологические подходы к пониманию
взаимоотношений супругов и качества брака
1.1. Проблема изучения характера супружеских отношений
в психологической науке
1.2. Особенности межличностных отношений в семье
1.3. Интерпретации понятия «качество брака»
1.4. Анализ факторов, влияющих на характер супружеских отношений
Глава 2. Эмпирическое исследование удовлетворенности браком
2.1. Основные параметры исследования
2.2. Методика исследования
2.3. Результаты исследования и их интерпретация
Заключение
Литература
Приложение

Стоимость данной учебной работы: 3510 руб.

 

Учебная работа № 115203. Диплом Влияние особенностей восприятия супругами друг друга на качество брака

Выдержка из похожей работы

…с психического развития детей,
ограничивая их возможности в восприятии предметного мира, ориентацию в нём,
общение с окружающим и в целом сказывается на формировании личности, развитии
различных видов деятельности.

При поступлении слабовидящего ребёнка в
школу первичные и вытекающие вторичные отклонения приводят к школьной
дизадаптации и трудностям усвоения учебной программы. Одним из важных видов
деятельности в младшем школьном возрасте считается овладение письмом. А в силу
особенностей восприятия у слабовидящих младших школьников на начальных этапах
овладения письмом возникают трудности, а в дальнейшем это приводит появлению
дисграфических расстройств.

Наличие дисграфии у младших школьников с
нарушениями зрения затрудняет им и без того нелегкий процесс обучения. Поэтому
нарушения письма у младших школьников с нарушениями зрения и их взаимосвязь с
особенностями восприятия является актуальной для тифлопедагогики,
тифлопсихологии, специальной психологии и логопедии.

Развитие отечественной тифлопедагогики и
тифлопсихологии связаны с именами таких ученых как М.И. Земцова, Б.И.
Коваленко, Н.Б. Коваленко, А.С. Ганджий, Н.Г. Крачковская, Н.В. Серпокрыл, Ю.А.
Кулагин, Л.И. Солнцева, А.Г. Литвак, В.П. Ермаков, А.Б. Гордин, Григорьева Л.П.
и др.

Проблемой изучения особенностей нарушения
письменной речи у разных категорий аномальных детей занимались и заним…