Диплом Влияние хобби на личностное развитие подростков. Учебная работа № 113873

[Количество страниц учебной работы: 61
Содержание:
Введение 3
Глава 1. Основные подходы к исследованию личностного развития подростков 7
1.1. Факторы личностного развития подростков 7
1.2. Классификация видов хобби подростков 14
Глава 2. Экспериментальное изучение влияния хобби на личностное развитие подростков 20
2.1. Ход и процедура эксперимента 20
2.2. Обсуждение экспериментальных данных 31
Заключение 49
Библиография 51
Приложения 55
Стоимость данной учебной работы: 3900 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант


    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Подтвердите, что Вы не бот



     



    Учебная работа № 113873. Диплом Влияние хобби на личностное развитие подростков

    Выдержка из похожей работы

    …тях.
    Что же представляет собой
    феномен культуры? Есть ли такое емкое определение культуры, в котором были бы
    отражены, «схвачены» все ее проявления?
    На сегодняшний день
    такого определения нет. В настоящее время и в отечественной, и в зарубежной
    литературе по проблемам культуры насчитывается более 400! определений культуры.
    Вполне понятно, что такой «разброс» мнений не способствует тому,
    чтобы дать единую, сущностную дефиницию данного явления. Одно определение дают
    философы, другое — социологи, третье — культурологи и т.п.
    Так, культуру определяют
    как совокупность материальных и духовных ценностей, как единство неких
    символов, выражающихся в языке, как реализацию сущностных сил человека, как
    состояние духовности в обществе и т.п.
    Можно ли дать единую,
    сущностную дефиницию феномена культуры? Представляется, что это довольно
    сложно. И вот почему. Как уже говорилось выше, культура
    «присутствует» буквально во всех явлениях, сторонах общественной
    жизни, которые очень подвижны, изменчивы, и, в свою очередь, требуют своего
    объяснения.
    Так сейчас, в связи с
    информационными процессами в обществе, встает вопрос об информационной культуре
    общества и личности, о включении интеллектуальных систем в различные сферы
    жизни общества, а это уже требует и другие подходы к анализу культуры. Поскольку
    феномен культуры является полифункциональным явлением, то, более …

     

    Читайте также: