Выполним-студенческую-работу

Диплом Влияние детско-родительских отношений на агрессивность детей старшего дошкольного возраста. Учебная работа № 130109

Количество страниц учебной работы: 52,10
Содержание:
«Оглавление

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКАЙ АНАЛИЗ ПОКАЗАТЕЛЕЙ АГРЕССИВНОСТИ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 6
1.1. Психологические особенности детей старшего дошкольного возраста 6
1.2. Понятия «агрессивность», особенности агрессивного поведения у детей старшего дошкольного возраста 17
1.3. Зависимость детско-родительских отношений и проявления агрессивности у детей старшего дошкольного возраста 23
ГЛАВА 2. ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ АГРЕССИВНОСТИ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 31
2.1. Организация и методы исследования 31
2.2. Анализ результатов исследования 32
2.3. Рекомендации педагогам и родителям по коррекции агрессивности детей старшего дошкольного возраста 39
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 50
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 52

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1. Берковиц Л. Агрессия. Причины, последствия и контроль. — М.: Прайм-ЕВРОЗНАК, 2017. — 512 с.
2. Варга А.Я. Системная семейная психотерапия. Краткий лекционный курс — СПб.: Речь, 2019. — 183 с.
3. Выготский Л.С. Вопросы детской психологии. — М.: Юрайт, 2018. — 199 с.
4. Воробьева К.А. Профилактика агрессивного и девиантного поведения подростков в образовательных учреждениях // Воспитание школьников. — 2018. — № 4. — С. 45-49.
5. Выготский Л.С. Психология. — М.: Изд-во ЭКСМО-Пресс, 2017. — 1008 с.
6. Евлашкина Н.М. Психологические факторы и формы проявления агрессии у подростков с девиантным поведением: автореферат дис. … канд. психол. наук. — М., 2012. — 27 с.
7. Ениколопов С.Н. Психометрический анализ русскоязычной версии опросника диагностики агрессии А. Басса и М. Перри // Психологический журнал. — 2017. — № 1. — С. 115-124.
8. Ильин Е.П. Мотивация и мотивы. — СПб.: Питер, 2012. — 512 с.
9. Исаева М.А. Гендерные и этнические различия в проявлениях агрессивности подростков: автореф. дис. . канд. психол.наук. — М., 2018. — 18 с.
10. Коннор Д. Агрессия и антисоциальное поведение у детей и подростков. — СПб.: Прайм-ЕВРОЗНАК, 2015. — 288 с.
11. Крэйхи Б. Социальная психология агрессии. — СПб.: Питер, 2019. — 336 с.
12. Ласкин А.А. Причины детской агрессии и особенности семейного воспитания // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. — 2014. — № 6. — С. 119-124.
13. Матарова Н.А. Клинико-социальные аспекты асоциального и агрессивного поведения психически больных детей и подростков: дис. .. .канд. мед. наук. — М., 2019. — 150 с.
14. Менделевич В.Д. Психология девиантного поведения: учебное пособие. — СПб.: Речь, 2015. — 445 с.
15. Налчаджян А. Агрессивность человека. — СПб.: Питер, 2017. — 736 с.
16. Паренс, Г. Агрессия наших детей / Г. Паренс. — М.: Наука, 2015. — 254 с.
17. Пашина Л.А. Психоаналитическая интерпретация феномена социальной агрессивности // Вестник Челябинского государственного университета. — 2017. — № 25. — С. 72-77.
18. Психокоррекционная и развивающая работа с детьми / под ред. И.В. Дубровиной. — М.: Академия, 2018. — 160 с.
19. Реан А.А. Психология адаптации личности. Анализ. Теория. Практика / А.А. Реан, А.Р. Кудашев, А.А. Баранов. — Спб: ПРАЙМ-ЕВРОЗНАК, 2016. — 479 с.
20. Румянцева Т.Г. Понятие агрессивности в современной зарубежной психологии // Вопросы психологии. — 2017. — № 1. — С. 81-88.
21. Собкин В.С. Понимание учителями причин агрессивного поведения школьников / В. С. Собкин, А. С. Фомиченко // Вопросы психологии. — 2014. — № 3. — С. 24-36.
22. Старшиков Ю.В. Стилевые детерминанты противоправного агрессивного поведения личности: дис… канд. психол. наук. — Сочи, 2014. — 156 с.
23. Тарасова Е.В. Специфика проявлений агрессивности ребенка при различных типах детско-родительских отношений: автореф. дис. . канд. психол. наук. — М., 2018. — 24 с.
»
Стоимость данной учебной работы: 5850 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 130109. Диплом Влияние детско-родительских отношений на агрессивность детей старшего дошкольного возраста

    Выдержка из похожей работы

    … ее задачи в
    формировании личности подростка
    Глава 2. Роль родителей в жизни
    подростка
    2.1 Проявление подростковой
    эмансипации
    2.2
    Потребность во взаимном
    общении
    Глава 3. Семейное воспитание и
    возникновение личных проблем подростка
    3.1 Факторы семейного воспитания,
    влияющие на возникновение личных проблем подростка
    3.2 Стили семейного воспитания и их
    воздействие на возникновение личных проблем подростков
    3.3 Дисгармония семейных отношений и
    подросток
    Заключение
    Библиография
    Введение
    В настоящее время большое
    внимание уделяется семье и формированию в ней ребенка как полноценной социально
    адаптированной личности. Семья является для ребенка на всех этапах его жизни
    первым институтом социализации, в ней он учится взаимодействовать с окружающими
    его людьми. Это группа людей разного возраста, разного пола, и поэтому
    приобретение подростком опыта общения подобного плана является очень важным. Влияние
    семьи на подростка имеет специфический характер — это обусловлено прежде всего
    задачами формирования подростка и осознания его собственной идентичности.
    Особенностью подростка в этот период является одновременное наличие двух типов
    потребностей: потребности в автономии от родителей и самоопределении и
    потребности в поддержке и присоединении к семье.
    Влияние семьи является
    разноплановым и затрагивает разные сторон…

     

    Вам может также понравиться...