Диплом Стресс, его влияние на деловое общение. Профилактика стресса. Учебная работа № 113907
[Количество страниц учебной работы: 90,7
Содержание:
«Оглавление
Введение 3
Глава I. Теоретическое исследование личностной деформации стрессового типа у сотрудников УИС 6
1.1. Деформация стрессового типа у сотрудников УИС 6
1.2. Профессиональное выгорание как следствие личностных деформаций стрессового типа у сотрудников УИС 21
Глава II. Материалы и методы исследования возможностей снижения уровня профессионально – личностного выгорания, вызванного стрессорами профессиональной деятельности 38
2.1. Общая характеристика испытуемых 38
2.2. Методы исследования 40
2.3. Методы статистического анализа 50
Глава III. Результаты исследования и их обсуждение 52
Заключение 58
Список используемой литературы 60
Приложение 65
»
Учебная работа № 113907. Диплом Стресс, его влияние на деловое общение. Профилактика стресса
Выдержка из похожей работы
2. Профилактика стресса
3. Методы нормализации состояния в стрессовой и
постстрессовой ситуации
3.1. Методы ослабления «Предстартовой
лихорадки»
3.2. Методы нормализации состояния в стрессовой ситуации
3.3. Методы нормализации состояния в постстрессовой
ситуации
Заключение
Список использованной литературы
Введение
Существует
множество определений понятия «стресс». В целом же – это физиологическая
реакция организма, выражающаяся в состоянии напряжения. Стресс возникает у
человека под влиянием экстремальных воздействий.
Стресс –
комплексный процесс, он всегда включает и физиологические, и психологические
компоненты. С помощью стресса организм как бы мобилизует себя целиком на
самозащиту, на приспособление к новой ситуации, приводит в действие защитные
механизмы, обеспечивающие сопротивление воздействию стресса. Положительное
влияние стресса умеренной силы проявляется в ряде психологических и
физиологических свойств – улучшении внимания (объема и устойчивости), повышении
заинтересованности человека в достижении поставленной цели, в положительной
окраске процесса работы.
Автор теории
стресса Ганс Селье определяет его как совокупность стереотипных
запрограммированных реакций, первично подготавливающих организм к физической
активности. Это в свою очередь, обеспечивает условия наибольшего
благ…
