Диплом Социально-психологические условия адаптации детей 3-4 лет в группе детского сада. Учебная работа № 121069

Количество страниц учебной работы: 59

Содержание:
«Введение 3
1. Психологический анализ содержания адаптации детей 3-4 лет в отечественной и зарубежной литературе 8
1.1 Особенности развития детей дошкольного возраста 8
1.2 Понятие и виды адаптации детей дошкольного возраста 18
1.3 Формы и способы социально-психологической адаптации детей дошкольного возраста 20
2. Эмпирическое исследование, направленное на изучение социально-психологических условий адаптации детей 3-4 лет в группе детского сада 28
2.1 Организация исследования 28
2.2 Результаты проведенного исследования 35
Заключение 53
Список использованных источников 56
Приложения 61
»

Стоимость данной учебной работы: 3900 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант


    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Подтвердите, что Вы не бот



     



    Учебная работа № 121069. Диплом Социально-психологические условия адаптации детей 3-4 лет в группе детского сада

    Выдержка из похожей работы

    …методики исследования

    2.2 Исследование

    Заключение

    Список используемой литературы

    Приложения

    Введение

    Актуальность темы
    исследования:

    Бурные
    социально-экономические преобразования, накопление новых знаний в различных
    отраслях науки, совершенствование процессов производства, стремительное
    информатизация общества все это породило новые требования к человеку.
    Современному обществу необходимы люди, способные не только сосуществовать с
    окружающей средой, но и реализовывать свой внутренний потенциал в ней.

    Однако большая часть
    современной молодежи неспособна приспосабливаться и развиваться в условиях
    изменяющейся действительности. Проблема дезадаптации молодежи особенно
    актуальна, когда речь идет о будущем специалисте. Именно от того, как подготовлен
    молодой специалист будет зависеть уровень его профессиональной деятельности, а,
    следовательно, уровень выполняемой работы.

    В настоящее время
    проблема адаптации студентов на начальном этапе профессиональной подготовки
    занимает одно из центральных мест в психолого-педагогических исследованиях. Это
    обусловлено тем, что система образования в вузе оказалась неподготовленной к
    трансформациям общественной жизни, когда одни только знания в традиционном
    понимании не могут выступать в качестве средства успешной адаптации вчерашних
    школьников.

    В своем исследовании мы
    рассматриваем адаптац…

     

    Читайте также: