Диплом Социально-педагогическая деятельность по профилактике девиантного поведения подростков из неблагополучных семей. Учебная работа № 118266

Количество страниц учебной работы: 67,4
Содержание:
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРОБЛЕМЫ ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ В ПОДРОСТКОВОМ ВОЗРАСТЕ
1.1. ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ КАК ПРЕДМЕТ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
1.2. ОСОБЕННОСТИ ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ В ПОДРОСТКОВОМ ВОЗРАСТЕ
1.3. НЕБЛАГОПОЛУЧНАЯ СЕМЬЯ КАК ФАКТОР ФОРМИРОВАНИЯ ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ
ГЛАВА 2. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРОФИЛАКТИКИ ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ ПОДРОСТКОВ ИЗ НЕБЛАГОПОЛУЧНЫХ СЕМЕЙ НА ПРИМЕРЕ МБОУ «СОШ№30» Г АБАКАНА
2.1. ИЗУЧЕНИЕ СОСТОЯНИЯ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ РАБОТЫ ПО ПРОФИЛАКТИКЕ ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ ПОДРОСТКОВ В МБОУ СОШ №30 Г. АБАКАНА
2.2. ОРГАНИЗАЦИЯ СОЦИАЛЬНО- ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ПРОФИЛАКТИКЕ ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ ПОДРОСТКОВ ИЗ НЕБЛАГОПОЛУЧНЫХ СЕМЕЙ
2.3. ПРОГРАММА ПРОФИЛАКТИКИ ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ ПОДРОСТКОВ ИЗ НЕБЛАГОПОЛУЧНЫХ СЕМЕЙ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
ПРИЛОЖЕНИЕ
1. Байярд Р.Т. Ваш беспокойный подросток [Текст] / Р.Т. Баярд, Д. Байрд. – М.: `Просвещение`, 1991. – 207 с.
2. Беличева С.А. Основы перевнтивной психологии [Текст] / С.А. Беличева. – М.: РИЦК Социальное здоровье России, 1994. – 221 с.
3. Бобнева М.И. Социальные нормы и регуляция поведения [Текст] / М.И. Бобнева. – М.: Наука, 1987. – 309 с.
4. Буянов М.И. Ребенок из неблагополучной семьи: Записки детского педиатра [Текст]. – М.: Просвещение, 1988. – 207 с.
5. В мире подростка [Текст] / Под ред. А.А. Бодалева. – М., Медицина, 1998. – 269 с., илл.
6. Василькова Ю.В. Методика и опыт работы социального педагога [Текст]: учебное пособие для студентов высших учебных заведений / Ю.В. Василькова. – М: Гардарики, 2001. – 344 с.
7. Волкова Е.М. Трудные дети или трудные родители? [Текст] / Е.М. Волкова. – М.: Профиздат, 1992. – 290 с.
8. Воспитание трудного ребенка: Дети с девиантным поведением [Текст]: учеб.-метод. пособие / Под ред. М.И. Рожкова. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2001. – 240 с.
9. Гилинский Я.И. Девиантное поведение подростков: состояние, проблемы, перспективы [Текст] / Я.И. Гилинский // Бюллетень защиты прав ребенка. – СПб.: Питер, 1994. – С. 7-12.
10. Гончарова Т. Неблагополучные семьи и работа с ними [Текст] / Т. Гончарова// Народное образование. – 2002. – №6. – С. 98-102.
11. Девиантное поведение детей и подростков: проблемы и пути их решения [Текст] / Под ред. В.А. Никитина. – М.: Просвещение, 1996. – 147 с.
12. Дети с отклонениями в поведении [Текст] / Под ред. И.А. Невского. – М.: Наука, 1987. – 182 с.
13. Дивицына Н.Ф. Социальная работа с неблагополучными детьми и подростками [Текст]: конспект лекций / Н.Ф. Дивицына. – Ростов-на-Дону, 2005. – 216 с.
14. Дубровина И.В. и др. Психология: Учебник для студ. сред и высш. пед учеб. заведений [Текст] / И.В. Дубровина, Е.Е. Данилова, А.М. Прихожан; Под ред. И.В. Дубровиной. – 2-е изд., стереотип. – М.: Издательский центр «Академия», 2003. – 464 с.
15. Дубровина И.В. Cтили родительского поведения [Текст] / И.В. Дубровина, З.Г. Фадеева, Т.Г. Гуабарева // Завуч – 1998. – №2. – С. 44-45.
16. Дубрович А.Б. Кто в семье психотерапевт? [Текст] / А.Б. Дубрович – М.: Педагогика, 1985. – 172 с.
17. Иванцова А. Работа социального педагога с детьми из неблагополучных семей [Текст] / А. Иванцова // Воспитание школьников. – 2000. – №7. – С. 57-58.
18. Кащенко В.П. Педагогическая коррекция: исправление недостатков характера у детей и подростков [Текст] / В.П. Кащенко. – М.: Академия, 1999. – 301 с.
19. Клейберг Ю.А. Социальная работа и коррекция девиантного поведения подростков [Текст] / Ю.А. Клейберг. – Кемерово: Логос, 1996. – 112 с.
20. Клейберг Ю.А. Социальные нормы и отклонения [Текст] / Ю.А. Клейберг. – 2-е изд. – М.: Вита-Пресс, 1997. – 140 с.
21. Кон И.С. Психология старшеклассника [Текст]: пособие для учителей / И.С. Кон. – М.: Просвещение, 1980. – 192 с.
22. Краткий психологический словарь [Текст] / Под ред. А.В. Петровского, М.Г. Ярошевского. – М.: Политиздат, 1985. – 431 с.
23. Краткий словарь по социологии [Текст] / Под общ. ред. Д.М. Гвишиани, Н.И. Лапина. – М.: Политиздат, 1989. – 479 с.
24. Краткий словарь социального педагога [Текст] / Сост. Р.С. Димухаметова, Р.А. Литвак. – Кустанай: КНИСП и П, 1998. – 72 с.
25. Леонгард К. Акцентуированные личности [Текст] / К. Леонгард. – Киев: изд-во Логос, 1981. – 439 с.
26. Леонова Л. Г., Бочкарева Н. Л. Вопросы профилактики аддиктивного поведения в подростковом возрасте: учебно-методическое пособие под редакцией зав. кафедрой психиатрии НМИ, члена-корреспондента АН ВШ, действительного члена Нью-Йоркской академии наук, д.м.н., профессора Короленко Ц.П. – Новосибирск: НМИ, 1998. – 213 с.
27. Личко А.Е. Подростковая психиатрия / А.Е. Личко. – М.: Просвещение, 1979. – 115 с.
28. Личко А.Е. Психопатия и акцентуации характера у подростков [Текст]. – М.: ООО Апрель ПРЕСС, ЗАО изд-во ЭКСМО-Пресс, 1999. – 416 с.
29. Лишенные родительск
ого попечительства / Под ред. В.С. Мухиной. – М.: Педагогика, 1983. – 125 с.
30. Овчарова Р.В., Сборник социального педагога.______
31. Макеев Г.А. Семейная жизнь и дети / Г.А. Макеев. – Волгоград, 1987. – 198 с.
32. Маскаленков В. Ребенок из семьи алкоголиков [Текст] / В. Маскаленков // Воспитание школьников. – 1999. – №1. – С. 48-49.
33. Методика диагностики и профилактики психологического неблагополучия в семье подростка (Методическое пособие для специалистов муниципальных служб) [Текст] // Журавлева Е.А, Филиппова Е.Б., Анипович З.Н., Бойкова О.В., Кассий В.Ю. Кротова С.И., Козлова О.В., Беляева А.А. – М., 2003. – 118 с.
34. Патаки Ф. Некоторые проблемы отклоняющегося (девиантного) поведения / Ф. Патаки // Психологический журнал. – Том 8. – 1997. – № 4. – С. 92-102.
35. Психология современного подростка / Под ред. Д.И. Фельдштейна. – М.: Просвещение 1987. — С. 46-55.
36. Пятунин В.А. Психолого-педагогические особенности девиантного поведения: учеб. пособие. Ч.II. Факторы формирования девиантного поведения / В.А. Пятунин. – Магнитогорск: МГПИ, 1999. – 142 с.
37. Ремшмидт Х. Подростковый и юношеский возраст [Текст]: проблемы становления личности / Х. Ремшидт. – М.: Мир, 1994. – 320 с.
38. Славина Л.С. Трудные дети. Избранные психологические труды [Текст] / Л.С. Славина; под ред. В.Э. Чудновского. – 2-е изд. – М.: Издательство Московского психолого-социального института, Воронеж: НПО «МОДЭК», 2002. – 486 с.
39. Социология семьи [Текст]: Учебник / Под. ред. проф. А.И. Антонова. – 2-е изд. – М.: Перемена, 2005. – 412 с.
40. Степанов В.Г. Психология трудных школьников [Текст]: учеб. пособие для учителей и родителей / В.Г. Степанов. – 2-е из., стереотип. – М.: Издательский центр «Академия», 1998. – 320 с.
41. Терентьева А.В. Особенности развития ребенка в алкогольной семье и возможности реабилитационной работы [Текст] / А.В. Терентьева // Семейная психология и семейная терапия. – 1998. – №3. – С. 35-37.
42. Трус И. Школьники с девиантным поведением: особенности воспитания [Текст] / И. Трус // Воспитание школьников. – 2002. – № 7. – С. 44-46.
43. Хрестоматия. Обучение и воспитание детей «группы риска» / Сост. В.М. Астапов, Ю.В. Микадзе. – М.: Ин-т. практич. психологии, 1996. – 224 с.
44. Целуйко В.М. Вы и ваши дети. Психология семьи [Текст] / В.М. Целуйко. – Ростов-на-Дону, 2004. – 282 с.
45. Эльконин Д.Б. Избранные педагогич. труды. / Под ред. В.В. Давыдова, В.П. Зинченко. – М., 1989. – с. 56-61.
46. Энциклопедический социологический словарь / Под ред. академия РАН Осипова Г.В. – М.: издательский центр «Академия», 1995. – 939 с.
Стоимость данной учебной работы: 3900 руб.

 

Учебная работа № 118266. Диплом Социально-педагогическая деятельность по профилактике девиантного поведения подростков из неблагополучных семей

Выдержка из похожей работы

…дентка 531группы
заочного отделения
_______  _______________________
дата подпись
 
Квалификационная работа   Научный руководитель:
допущена к защите Ахьямова Инна Анатольевна,
Зав. кафедрой социальной педагогики   канд. пед. наук, доцент
_______ _______________  кафедры социальной педагогики
 дата Б. М. Игошев,   ________ ______________________
доктор пед. наук, профессор   дата   подпись
 
 
 
 
 
Екатеринбург 2009
Оглавление
 
Введение………………………………………………………….………………….3
Глава I  Теоретические аспекты изучения социально-педагогической
деятельности  по профессиональному самоопределению подростков
с девиантным поведением ………………………………………………………………6
 
1.1. Профессиональное самоопределение как социально-
педагогическая проблема……………………………………………….…………6
 
1.2. Психолого-педагогическая характеристика подростков с
девиантным поведением ….………………………………………………………. 19
 
1.3. Специфика социально-педагогической деятельности  по
профессиональному самоопределению подростков с девиантным
поведением ………………………………………………………………………….. 35
 
Глава II   Практика социально-педагогической деятельности 
 по профессиональному самоопределению подростков с девиантным
поведением в МОУ «Гайнинская основная общеобразовател…