Диплом Психолого -правовыхе аспекты изучения личности усыновителей в гражданском процессе. Учебная работа № 124554
Количество страниц учебной работы: 97,10
Содержание:
«Содержание
Введение 3
Глава 1. Правовые особенности усыновления в РФ 7
1.1 Процедура и порядок усыновления в гражданском процессе РФ 7
1.2 Требования к усыновителям 32
Глава 2. Психологические аспекты процесса изучения личности усыновителей 46
2.1 Психологические качества личности усыновителя, подлежащие изучению 46
2.2 Процедура организации изучения психологических особенностей личности в РФ 69
Заключение 83
Список литературы 86
Приложение 97»
Учебная работа № 124554. Диплом Психолого -правовыхе аспекты изучения личности усыновителей в гражданском процессе
Выдержка из похожей работы
нового материала, урок самостоятельных работ, урок обобщающего повторения,
комбинированные уроки и др.). Преимущественно в старших классах практикуется и
лекционно-семинарская форма обучения. Однако специфика содержания
естественнонаучного образования диктует необходимость включения в учебный
процесс ряда особых форм обучения. Эта специфика заключается в необходимости
демонстрации школьникам природных объектов, проведении наблюдения и анализа
реальных природных и природно-техногенных процессов и др. Таким требованиям
отвечают уроки — лабораторные работы, уроки — экскурсии, полевые практики
(последние преимущественно являются формой факультативной работы с учащимися).
Вместе с тем, есть ряд природных объектов, явлений, процессов, изучение которых
предусмотрено действующими программами, но сопряжено с некоторыми
организационно-методическими сложностями (например, невозможностью проведения
целостных наблюдений, необходимостью моделирования каких-либо процессов и др.).
Особенно
много методических проблем кроется для учителя в преподавании многочисленных
вопросов астрономии, космического землеведения. В практике преподавания
соответствующих разделов различных школьных курсов (природоведения,
естествознания, географии, физики, астрономии) учитель встречается с рядом
серьезных противоречий. Школьникам да…