Диплом Психологическое консультирование родителей (воспитателей в вопросе адаптации детей к детскому саду). Учебная работа № 127351

Количество страниц учебной работы: 69,10

Содержание:
«Введение 2
Глава 1. Теоретический анализ проблемы адаптации детей к детскому саду 5
1.1. Проблема адаптации детей к детскому саду и связанной с ней тревожностью 5
1.2. Специфика адаптации детей к детскому саду 15
1.3. Взаимодействие родителей и психологов как основа гармоничного развития ребенка 22
1.4. Основные направления психологического консультирования по проблемам адаптации детей 31
Выводы по первой главе 34
Глава 2. Эмпирическое исследование адаптации детей младшего дошкольного возраста 36
2.1. Организация и методы исследования 37
2.2. Психологическое исследование 38
2.3. Разработка и апробация программы психологической помощи 45
2.4. Психологические рекомендации клиентам по проблемам адаптации детей к детскому саду 54
Выводы по второй главе 56
Заключение 58
Список литературы 61
Приложения 68»

Стоимость данной учебной работы: 3900 руб.

 

Учебная работа № 127351. Диплом Психологическое консультирование родителей (воспитателей в вопросе адаптации детей к детскому саду)

Выдержка из похожей работы

…школе
.1 Анализ жалобы родителя и диагностическая работа с ребенком
.2 Направления консультативной работы психолога по проблеме психологической готовности ребенка к школе
Заключение
Список использованной литературы

Введение

Актуальность темы исследования. Поступление в школу <#"justify">Большинство отечественных психологов признают, что ведущей деятельностью младшего школьного возраста является учебная деятельность. В.В. Давыдов считает, что успешное освоение учебной деятельности в младшем школьном возрасте способствует гармоничному становлению личности ребенка, дает возможность наиболее успешно решать задачи текущего возраста и создает предпосылки для разрешения задач последующих периодов жизни [Давыдов, 1986]. Основываясь на этих положениях, можно сделать вывод, что проблема психологической готовности к школе является ключевой в период 6-7 летнего возраста ребенка, т.к. от нее зависит насколько успешно ребенок сможет осуществлять учебную деятельность.
Перед нашим обществом на современном этапе его развития стоит задача дальнейшего улучшения воспитательно-образовательной работы с детьми дошкольного возраста, подготовка их к обучению в школе. В этом деле немаловажную роль играют люди, которые окружают ребенка, в первую очередь — родители. Именно родители, как никто другой, могут поспособствовать созданию таких условий, в которых ребенок будет разви…