Диплом Психологические особенности личности подростка. Учебная работа № 120753
Количество страниц учебной работы: 64
Содержание:
«Введение………………………………………………….…………….…………..3
Глава 1. Теоретический обзор по проблеме психологических особенностей личности младших подростков ……………………………………………………5
1.1. Общая психологическая характеристика младшего подросткового возраста……………………………………………………….…………………5
1.2. Особенности межличностных отношений подростков…….……..……14
1.3. Развитие самооценки, тревожности и мотива достижения успехов у младших подростков…………………..………………………………..……17
Выводы…………..…..……………………………………………………….…..27
Глава 2. Эмпирическое изучение личностных особенностей и статусного положения младших подростков……………………………………….….…….30
2.1. Цель, гипотеза и задачи экспериментального исследования……………..30
2.2. Организация и методы исследования…………………………….….….…31
2.3. Результаты исследования и их анализ……………………………….….…35
Выводы……………………..….……………………….……….…..……………..50
Заключение…………………………………………………..……..…….….……52
Список литературы………………………………………………..………………54
Приложение……………………………………………………………….….…..58
»
Учебная работа № 120753. Диплом Психологические особенности личности подростка
Выдержка из похожей работы
контрольной группы.
Обследование
с применением системно-структурного анализа сексуального здоровья позволило нам
выделить три варианта развития сексуальной дисгармонии — в результате развития
сексуальной дисфункции у жены вследствие наличия у неё ДГЭ (45 супружеских пар)
— соматогенный; вследствие сексуально-эротической дезадаптации, развившейся в
результате дезинформации или недостаточной информированности супругов в
вопросах психогигиены половой жизни (19 супружеских пар); вследствие развития
коммуникативной формы дезадаптации в результате нарушения межличностных
взаимоотношений между партнёрами (18 супружеских пар).
Изучение
личностных особенностей супругов проводилось с помощью модифицированной формы
Фрайбургского личностного опросника (Л. Ф. Бурлачук, Е. IX Савченко, 1995),
предназначенного для диагностики состояний и свойств личности, имеющих значение
для процесса социальной адаптации и регуляции поведения.
Анализ
полученных результатов позволил выявить следующее. У женщин, принадлежащих трём
основным группам, то есть страдающих ДГЭ и сексуальной дисгармонией, отмечались
высокие показатели по шкалам невротичности, спонтанной агрессивности,
раздражительности и эмоциональной лабильности, что свидетельствует как о
чрезмерном уровне невротизации личности, повышенной озабоченности собственными
переживаниями, неумении находить выход из затр…
