Диплом Психоэмоциональное сопровождение и поддерживание людей, страдающих алкоголизмом и наркоманией. Учебная работа № 126031
Количество страниц учебной работы: 84,4
Содержание:
«Введение 2
Глава 1. Теоретический анализ проблемы психоэмоционального сопровождения и поддерживания людей страдающих алкоголизмом и наркоманией 8
1.1 Наркотическая и алкогольная зависимость: определение, причины 8
1.2 Эмоциональная сфера людей страдающих алкогольной и наркотической зависимостью 18
1.3 Лечебная мотивация у людей, страдающих алкоголизмом и наркоманией 29
1.4. Модель психоэмоционального сопровождения и поддержки людей, страдающих алкоголизмом и наркоманией 42
Глава 2. Экспериментальное исследование психоэмоционального сопровождения и поддерживания людей, страдающих алкоголизмом и наркоманией 45
2.1 Организация и методы исследования 45
2.2 Результаты диагностических исследований 49
2.3 Психотерапия эмоциональной сферы лиц, страдающих алкоголизмом и наркоманией 55
2.4 Рекомендации психолога, по психоэмоциональному сопровождению и поддерживанию людей, страдающих алкоголизмом и наркоманией 66
Заключение 69
Список использованных источников и литературы 71
Приложения 75
»
Учебная работа № 126031. Диплом Психоэмоциональное сопровождение и поддерживание людей, страдающих алкоголизмом и наркоманией
Выдержка из похожей работы
нервозность — сложнее) позволяет тон его голоса.
В
состоянии тревоги или нервного напряжения у партнера несколько меняется и
голосовой тембр. Этот факт нашел достойное применение в бесконтактных (то есть
всецело незаметных для собеседника) образцах «детектора лжи».
Расшифровывая
сообщение, обращайте внимание как на силу, так и на высоту голоса:
явно
высокий — энтузиазм, радость, недоверие;
высокий,
в широком диапазоне силы, тональности и высоты — гнев и страх;
чрезмерно
высокий, пронзительный — беспокойство;
мягкий
и приглушенный, с понижением интонации к концу каждой фразы — горе, печаль,
усталость;
форсирование
звука — напряжение, обман.
Значительно
информативны невербальные звуки:
свист
— неуверенность или опасение;
несоответствующий
моменту хохот — напряжение;
неожиданные
спазмы голоса — напряжение;
постоянное
покашливание — лживость, неуверенность в себе, обеспокоенность.
Особенности
лексики
Более
всего о внутреннем психоэмоциональном состоянии человека может сообщить анализ
его связной речи: как в ней расставлены логические ударения, как быстро
произносятся слова, как конструируются фразы, какие имеются отклонения от
нормы: неуверенный или неверный подбор слов, обрывание фраз на полуслове,
изменение слов, появление слов-паразитов, исчезновение пауз. При этом:
быстрая
речь — очевидная взволнованность или обесп…
