Диплом Особенности полоролевых отношений подростков, занимающихся парными и непарными видами танцев (без приложений). Учебная работа № 125016

Количество страниц учебной работы: 79,10

Содержание:
«ВВЕДЕНИЕ 3
1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ ПОЛОРОЛЕВЫХ ОТНОШЕНИЙ В ПОДРОСТКОВОМ ВОЗРАСТЕ 7
1.1. Сущность и основные характеристики полоролевых отношений 7
1.2. Факторы и механизмы формирования культуры полоролевых отношений 15
1.3. Характерные особенности психологии подросткового возраста 18
1.4. Особенности полоролевых отношений подростков 26
2 ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД К СОВРЕМЕННОМУ ТАНЦУ 35
2.1 Специфика хореографической деятельности 35
2.2. Понятие, виды танца и их функции 40
2.3. Бально-спортивные танцы как вид парного танцевального искусства
2.4. Современные непарные танцы 53
3 ИССЛЕДОВАНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ ПОЛОРОЛЕВЫХ ОТНОШЕНИЙ ПОДРОСТКОВ, ЗАНИМАЮЩИХСЯ ПАРНЫМИ И НЕПАРНЫМИ ВИДАМИ ТАНЦЕВ 57
3.1. Организация и методы исследования 57
3.2. Анализ и интерпретация результатов исследования 61
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 71
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 74
ПРИЛОЖЕНИЯ 79»

Стоимость данной учебной работы: 3900 руб.

 

Учебная работа № 125016. Диплом Особенности полоролевых отношений подростков, занимающихся парными и непарными видами танцев (без приложений)

Выдержка из похожей работы

…дование влияния полоролевых стереотипов на ценностные
выборы подростков

Заключение

Список использованной литературы

Введение.

С давних времен проблемы
полового воспитания относились к числу наиболее запутанных, пренебрегаемых, а в
большинстве случаев и вовсе запретных тем. Следует отметить, что половое
воспитание является частью общего воспитания человека, необходимого для
формирования устойчивых семейно – брачных отношений, сексуальной ориентации, но
отличается большей неопределенностью из – за закрытости данного вопроса. Если
другие направления воспитания более или менее четко выражены и могут
корректироваться родителями и школой с помощью собственного примера или совета,
то многое, что касается просвещения подростка относительно сексуальных
отношений между взрослыми, считается нарушением морально – этических норм
общества.

Родители и школа
стараются обходить данную тему, несмотря на то, что разъяснение вопросов
касающихся взаимоотношений между мужчиной и женщиной направлено на воспитание
социально здоровой зрелой личности, способной эффективно взаимодействовать с
окружающими людьми, способной к созданию собственной семьи, осознающей свою
половую принадлежность и принимающую ее. В результате подросток, не имея
возможности обсудить данную тему, получает необходимую информацию посредством
наблюдения за родителями, из СМИ и от сверстник…