Диплом Особенности эмоциональной сферы у людей, занимающихся спортивными танцами (хип-хопом). Учебная работа № 120715

Учебная работа № 120715. Диплом Особенности эмоциональной сферы у людей, занимающихся спортивными танцами (хип-хопом)

Выдержка из похожей работы

… отсталостью в учебной
деятельности

2.1
Организация работы

2.2 Анализ
результатов

Заключение

Список
используемой литературы

Введение

Эмоции — это особый класс психических процессов и состояний,
связанных с инстинктами, мотивационно-потребностной сферой личности и
проявляющиеся в субъективных переживаниях и экспрессивно-коммуникативном
поведении.

Эмоции отражают в форме непосредственных переживаний смысл
явлений и ситуаций и проявляются как удовольствие, радость и т.п.

Начало теоретической разработки и изучения эмоциональной
сферы детей с умственной отсталостью в отечественной психологии связано с
именем Л.С. Выготского, который высказал мысль о теснейшей связи
интеллектуальной и эмоциональной сферы ребёнка.

Конкретизируя диалектико-материалистическое понимание
развития человека как взаимодействие организма и среды, Л.С. Выготский ввёл
понятие «социальная ситуация развития», тем самым подчёркивая мысль о
том, что воздействие на ребёнка окружающей среды определяется не только
своеобразием этой среды, но и индивидуальными особенностями ребёнка.

При попытке классифицировать широчайший спектр эмоциональных
явлений вырисовывается сложная картина. Эмоции принято делить на группы с
учётом их модальности, знака, интенсивности, продолжительности, осознанности,
условий возникновения, выполняемых функций, особенностей выражения …