Количество страниц учебной работы: 103,10
Содержание:
«Содержание
Введение 3
Глава 1. Теоретический анализ механизмов психологической защиты 6
1.1. Концепции механизмов психологических защит личности в зарубежной психологии 7
1.2 Концепции механизмов психологических защитных личности в отечественной психологии. 47
Глава 2. Особенности проявления механизмов психологических защит в поведении детей дошкольного возраста 80
2.1 Особенности психического развития детей дошкольного возраста 82
2.2 Универсальные механизмы защиты у дошкольников 99
Глава 3. Экспериментальное исследование особенностей механизмов психологической защиты у детей старшего дошкольного возраста 106
3.1. Организация исследования 106
3.2. Анализ полученных данных 111
Заключение 122
Список используемых источников 124
Приложение
»
Стоимость данной учебной работы: 3900 руб.
…но осложняется при отсутствии адекватного восприятия информации, что может быть связано с активным включением психологической защиты как реакции на тревожность, напряженность и неопределенность. Изучение и понимание механизмов неосознаваемой саморегуляции у современных подростков — важное условие облегчения решения проблемы самоопределения в этом возрасте.
Психологическая защита у подростков
Защитные механизмы начинают действовать, когда достижение цели невозможно нормальным путем. Опыт, который несовместим с представлениями человека о себе, имеет тенденцию не допускаться к сознанию. Может происходить либо искажение воспринятого, либо его отрицание, либо забывание. Рассматривая отношение личности к группе, коллективу важно учитывать влияние психологической защиты на поведение. Защита является своеобразным фильтром, который включается при существенном рассогласовании между оценками своего поступка или действий близких.
Когда человек получил неприятные сведения, отреагировать на них он может различными способами: уменьшить их значимость, отрицать факты, которые другим кажутся очевидными, забыть «неудобную» информацию. По мнению Л.И. Анцыферовой, психологическая защита интенсифицируется, когда при попытке преобразить травмирующую ситуацию все ресурсы и резервы оказываются почти исчерпывающими. Тогда в поведении человека центральное место занимает защитная саморегуляци…
Количество страниц учебной работы: 16 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Основные положения герметизма 5 2.…
Количество страниц учебной работы: 71 Содержание: "Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические и методологические основы…
Количество страниц учебной работы: 17 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Персонализм Н.А. Бердяева 4 2.…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Эссе Суть и философское значение теории социального государства Список…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…