Выполним-студенческую-работу

Диплом Компьютерное общение как феномен современности. Учебная работа № 123172

Количество страниц учебной работы: 99,4

Содержание:
«ВВЕДЕНИЕ 4
ГЛАВА I. ОБЩЕНИЕ КАК ФЕНОМЕН ИНДИВИДУАЛЬНОЙ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ 7
1.1. Общение как научный феномен 7
1.1.1. Категория общения в психологической науке 7
1.1.1.1. Информационные подходы. 9
1.1.1.2. Интеракциональные подходы. 11
1.1.1.3. Реляционный подход. 14
1.1.2. Структура, функции, основные понятия общения 16
1.1.2.1. Уровневая структура 16
1.1.2.2. Функции общения 17
1.1.2.2.1. Информационно-коммуникативная функция общения 18
1.1.2.2.2. Регуляторно-коммуникативная (интерактивная) функция общения 19
1.1.2.2.3. Аффективно-коммуникативная функция общения 19
1.1.2.2.4. Иные функции 19
1.1.2.3. Концептуально-терминологический аппарат 20
1.2. Общение как реализация общественных и межличностных отношений 22
1.2.1. Структура направленности общения. 22
1.2.2. Сравнительная характеристика сторон и видов общения 23
1.2.2.1. Коммуникативная сторона общения как его межличностный компонент 23
1.2.2.2. Общение как взаимодействие (интерактивная общественная сторона общения) 25
1.2.2.3. Общение как восприятие людьми друг друга (межличностно-общественная сторона общения) 28
Выводы по главе 29
ГЛАВА II. КОМПЬЮТЕРНОЕ ОБЩЕНИЕ КАК ФЕНОМЕН СОВРЕМЕННОСТИ 32
2.1. Феноменология компьютерного общения 32
2.1.1. Характеристики компьютерного канала общения 32
2.1.2. Средства виртуального общения и киберсообщества. 37
2.1.2.1. E-MAIL 37
2.1.2.2. Конференция. 39
2.1.2.3. ICQ 40
2.1.2.4. Другие средства компьютерного общения 40
2.1.2.4.1. NetMeeting 40
2.1.2.4.2. Iphone 40
2.1.2.4.3. IRC 41
2.1.2.4.5. Сетевые игры 42
2.1.2.4.6. Виртуальные города и другие места обитания в Сети 44
2.2. Специфика компьютерного общения 45
2.2.1. Идентичность в Интернете 45
2.2.2. Язык общения компьютерщиков 49
2.2.3. Феномен Интернет — зависимости и его анализ 55
2.2.3.1. Понятие и критерии Интернет -зависимости 55
2.2.3.2. Причины Интернет-зависимости 57
Выводы по главе 60
ГЛАВА III. ПРАГМАТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ КОМПЬЮТЕРНОГО ОБЩЕНИЯ 63
3.1. Функциональные стили 63
3.2. Функционально-прагматические особенности компьютерного общения 73
3.2.1. Прагматические особенности компьютерного общения 73
3.2.2. Правила взаимодействия при функционально-прагматическом аспекте особенности компьютерного общения 75
3.2.3. Прагматико–дискурсивные характеристики 77
Выводы по главе 88
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 91
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 95
»

Стоимость данной учебной работы: 3900 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 123172. Диплом Компьютерное общение как феномен современности

    Выдержка из похожей работы

    …, Ф.И.О. Гражданского права и процесса Горбунова Ольга Викторовна Работа сдана «____» _________ 2004г К защите допущена «____» ___ 2004г Рецензент: ассистент Частухина И. А. Ф.И.О. г.Ульяновск 2004г. Содержание: Введение ………….…………………………………………………..….…с.3 Глава I Усыновление в России: становление и развитие …….………с.6 Глава II Отношения усыновления в настоящее время .…………..…с.17 2.1. Субъекты усыновления ……………………………………………..с.17 2.2. Рассмотрение дел об усыновлении …………………………………с.26 2.3. Рассмотрение дел об усыновлении с иностранным элементом ……………………………….………………………..………..с.37 2.4. Прекращение усыновления ……….……………………………..…с.51 Заключение ……………..……………………………………………….….с.60 Библиография …………..……………………………………………..…с.64 Приложение 1 ………………………………………………………….…..с.68 Приложение 2 …………………………………..…………………………с.70 Введение Настоящая работа посвящена теме усыновления (удочерения) в
    Российской федерации. Актуальность данной темы не вызывает сомнений. В соответствии с
    международным и российским правом и законодательством, обеспечение
    интересов детей – основополагающая задача семейного права. Дети
    рассматриваются как самостоятельные личности, имеющие с момента рождения
    определенные права. Одно из самых важных из них – право жить и
    воспитываться в семье – закреплено в новом Семейном кодексе Российской
    Федерации, вступившем в силу с 1 марта 1996 года. 20 ноября 1989 г. в мировом сообществе произошло…

     

    Вам может также понравиться...