Диплом Исследование уровня коммуникативной культуры персонала. Учебная работа № 114004

[Количество страниц учебной работы: 73,7
Содержание:
«ОГЛАВЛЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ……………………………..……………………………………………3
1. КОММУНИКАЦИЯ КАК ВАЖНЕЙШЕЕ УСЛОВИЕ ФОРМИРОВАНИЯ И СУЩЕСТВОВАНИЯ ОРГАНИЗАЦИЙ – ТЕОРИЯ И МЕТОДОЛОГИЯ……….…………………………………………………………..8
1.1 Коммуникация как социальный процесс организации……………………….8
1.2 Основные компоненты коммуникации профессионально-педагогической культуры…………………………………….………………………………………12
1.3 Факторы, препятствующие развитию коммуникативной культуры персонала……………………………………………………………………………19
2. МЕТОДИКИ ДИАГНОСТИК С ЦЕЛЬЮ ВЫЯВЛЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПОВЫШЕНИЯ КОММУНИКАТИВНОЙ КУЛЬТУРЫ ПЕРСОНАЛА МБОУ ДОД Центр искусств г. Салавата……24
2.1 Диагностика уровня коммуникативной культуры педагога -важнейшего компонента педагогической деятельности………………………………………..24
2.2 Интеграция современных коммуникационных технологий в жизнедеятельности центра…………………………………………………………33
3. КОММУНИКАТИВНАЯ КУЛЬТУРА ЦЕНТРА ИСКУССТВ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ИМИДЖА В СОЦИАЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ…………………………………………………………………38
3.1 Проект «Формирование коммуникативной культуры персонала в Центре искусств»………………………….………………………………………..………..38
3.2 Анализ результатов исследовательской работы и рекомендации по повышению уровня коммуникативной культуры организации…………..……..41
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………..…………………………………..………46
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ…………….……………………………………..…..48
ПРИЛОЖЕНИЯ………………………………………………………………..….52
»
Стоимость данной учебной работы: 3900 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант


    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Подтвердите, что Вы не бот



     



    Учебная работа № 114004. Диплом Исследование уровня коммуникативной культуры персонала

    Выдержка из похожей работы

    …ормационно-коммуникативных технологий в предшкольное образование
    Заключение
    Список
    литературы
    Приложение
    Введение
    В условиях динамично меняющегося мира, постоянного совершенствования и
    усложнения технологий информатизация сферы образования приобретает
    фундаментальное значение. Данное направление развития образовательной отрасли,
    как подчеркивается в государственных документах, признается важнейшим
    национальным приоритетом. Благодаря преобразованиям все шире проявляется роль
    информационно-коммуникативных технологий (ИКТ) не только в системе школьного,
    но и дошкольного образования, что совсем недавно можно было наблюдать лишь как
    точечный опыт.
    Процесс информатизации в учреждениях дошкольного образования обусловлен
    требованием современного развивающегося общества, которое нуждается в том,
    чтобы его члены были готовы к труду, в десятки раз более производительному и
    творческому, что обеспечивается наукоемкостью всех информационных средств — от
    персональных компьютеров до глобальных связей Интернет.
    Несмотря на принятие приоритетного национального проекта «Образование»
    (направление «Интернетизация образования») и Концепции федеральной целевой программы
    «Развитие информатизации в России на период до 2010 года» Россия пока не может
    сказать, что у неё есть целостная политика в области внедрения информационных
    технологий в деятельност…

     

    Читайте также: