Диплом Формирование ценностного отношения к здоровью у подростков. Учебная работа № 113343

[Количество страниц учебной работы: 108,7
Содержание:
«СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ ……………………………………………………………………………………. 3
Глава 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ ЦЕННОСТНОГО ОТНОШЕНИЯ К ЗДОРОВЬЮ У ПОДРОСТКОВ……… 6
1.1. Понятие ценностного отношения к здоровью в психолого-педагогической литературе …………………………………………………… 6
1.2. Возрастные особенности формирования ценностного отношения к здоровью у подростков ………………………………………………………. 17
1.3. Педагогические условия формирования ценностного отношения к здоровью подростков …………………………………………………………. 23
ВЫВОДЫ ПО ПЕРВОЙ ГЛАВЕ 31
Глава 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ЦЕННОСТНОГО ОТНОШЕНИЯ К ЗДОРОВЬЮ ПОДРОСТКОВ………… 33
2.1. Организация и методики исследования………………………………….. 33
2.2. Анализ результатов констатирующего этапа исследования…………… 38
2.3. Программа по формированию ценностного отношения к здоровью у подростков……………………………………………………………………… 46
2.4. Результаты контрольного этапа исследования…………………………. 60
ВЫВОДЫ ПО ВТОРОЙ ГЛАВЕ……………………………………………… 65
ЗАКЛЮЧЕНИЕ ………………………………………………………………………………. 67
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК………………………………………………. 69
ПРИЛОЖЕНИЯ ……………………………………………………………………………. 73
»
Стоимость данной учебной работы: 3900 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант


    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Подтвердите, что Вы не бот



     



    Учебная работа № 113343. Диплом Формирование ценностного отношения к здоровью у подростков

    Выдержка из похожей работы

    …ень
    чутко реагирует на поведение взрослых и быстро усваивает уроки, полученные в
    процессе семейного воспитания. Семья подготавливает ребенка к жизни, является
    его первым и самым глубоким источником социальных идеалов, закладывает основы
    гражданского поведения.
    Проблема отношений
    родителей и детей — сложная и парадоксальная. Сложность ее — в скрытом, интимном
    характере человеческих отношений, щепетильности «внешнего»
    проникновения в них. А парадоксальность в том, что, при всей ее важности,
    родители ее обычно не замечают, ибо не имеют для этого необходимой
    психолого-педагогической информации. [1.с.12 ]
    Проблема
    детско-родительских отношений определяется всем многообразием взаимоотношений
    детей и родителей, теми нарушениями в детско-родительских отношениях, которые
    могут оказывать существенное влияние на благополучие ребенка в семье и его
    дальнейшее развитие. Она изучается многими учеными, которые освещают данную
    проблематику с разных аспектов.
    Актуальность выбранной
    темы
    1) проблема отношения
    подростка к своей семье, является актуальной в современных условиях, поскольку
    ускоренный темп современной жизни, недостаток нравственно-этических начал в
    отношениях взрослых, низкая социально-психологическая культура общения приводят
    к нарушениям отношений между родителями и детьми.
    2) Актуальность данной
    проблемы так же состоит в том, что в наше время свя…

     

    Читайте также: