Диплом Динамика профессионального самоопределения у современных старшеклассников. Учебная работа № 120785

Количество страниц учебной работы: 39

Содержание:
«ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………….3
ГЛАВА I. ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ СТАРШИХ ШКОЛЬНИКОВ…………………………………………………………………..6
1.1.Противоречия, сущность и содержание юношеского возраста……………6
1.2.Проблемы профессионального самоопределения старших школьников..16
ГЛАВА II. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ИНТЕРЕСОВ СТАРШИХ ШКОЛЬНИКОВ……………………………………35
2.1. Методика и организация исследования……………………………………35
2.2. Результаты исследования
2.3. Выводы
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЕ
»

Стоимость данной учебной работы: 3900 руб.

 

Учебная работа № 120785. Диплом Динамика профессионального самоопределения у современных старшеклассников

Выдержка из похожей работы

…ов в жизни человека, но и преодолевать
трудности, связанные с нормативными кризисами развития; в процессе
профессиональной ориентации учет индивидуальных особенностей может
способствовать нахождению адекватных этим особенностям способов и средств
выражения человеком своей индивидуальности и успешному профессиональному
становлению (41, с. 9).

Рассмотрим
отдельные аспекты, определяющие актуальность изучения вопросов, связанных с
поиском типологических особенностей профессионального самоопределения в
подростковом возрасте.

Проблема поиска
жизненного пути не может не волновать как отдельную личность, так и общество в
целом. Конфликты, возникающие на стыке самореализации, самоактуализации
функционально-ролевого поведения существуют на протяжении всей жизни человека
(особенно на профессионально-ориентационном уровне) и в этом смысле, считает
Л.М. Митина, проблема профессионального самоопределения никогда не будет
обдуманной личностью до конца. По этому поводу Катаева Л.И. замечает: «Несмотря
на то, что в последние годы проблемное поле акмеологии как самостоятельной
науки в области человекознания значительно расширилось, в том числе и в сфере
самоопределения индивида и личности, тем не менее, проблема профессионального
самоопределения, развития и самосовершенствования человека как личности,
субъекта видоспецифической профессиональной активности и особой гражда…