Диплом Анализ и оценка системы мотивации топ — менеджмента в российской нефтяной и газовой промышленности. Учебная работа № 114542

[Количество страниц учебной работы: 88,7

Содержание:
«Содержание

Введение 3
1. Теоретические основы мотивации персонала 6
1.1 Сущность и содержание мотивации персонала 6
1.2 Методы мотивации персонала 15
1.3 Оценка эффективности системы мотивации трудовой деятельности 22
2. Анализ системы мотивации топ-менеджмента на примере ПАО «Газпром» и ПАО «Лукойл» 27
2.1 Организационно-экономическая характеристика ПАО «Газпром» и ПАО «Лукойл» 27
2.2 Сравнительный анализ систем мотивации топ-менеджмента ПАО «Газпром» и ПАО «Лукойл» 35
2.3 Особенности и проблемы мотивации топ-менеджмента в корпоративных структурах НГК 55
3. Совершенствование системы мотивации топ-менеджмента на примере ПАО «Газпром» и ПАО «Лукойл» 61
3.1 Оценка эффективности системы мотивации топ-менеджмента в корпоративных структурах НГК 61
3.2 Совершенствование системы мотивации топ-менеджмента в корпоративных структурах НГК 66
Заключение 73
Список литературы 75
Приложение 80

Список литературы

1. Абрамова Г.С. Введение в практическую психологию. [Текст] М.: Международная педагогическая академия, 2011. – 237 с.
2. Абульханова-Славская К.А. О путях и построениях психологии личности [Текст]// Психологический журнал. 2013. № 1. с. 14-29.
3. Абульханова-Славская К.А.Стратегия жизни. [Текст]М., АСАDЕМА 2011. — 299 с.
4. Аргайл М. Психология счастья. [Текст] СПб.: Питер, 2014 – 216 с.
5. Асеев В. Социальная психология: [Текст] Учебное пособие. – Иркутск, ДРОФА, 2009. — 456 с.
6. Белолипецкий В.К., Павлова Л.Г. Этика и культура управления: Учебно-практическое пособие. – [Текст]. – М: ИКЦ МарТ, 2014. – 384с.
7. Бодалев А.А. Личность и общение. [Текст] – М. : Институт практической психологии, Воронеж : НПО «Модек», 2013. – 256 с.
8. Бодалев А.А. Психологическое общение. [Текст] – М.: Изд-во «Институт практической психологии», Воронеж: Н.П.О, «Модек», 2006.- 256с.
9. Бондаренко А. Ф. Социальная психотерапия личности (психосемантический подход). [Текст] – Киев: КГПИИЯ, 2011. – 187 с.
10. Бурлачук Л.Ф., Коржова Е.Ю. Психология жизненных ситуаций. [Текст] — М.: Российское педагогическое агентство, 2009 – 280 с.
11. Василюк Ф.Е. Психология переживания (анализ преодоления критических ситуаций) [Текст]- М.: МГУ, 2014.- 200 с.
12. Вачков И. В. Введение в тренинговые технологии [Текст] // Психологическое сопровождение выбора профессии / Под ред. Л. М. Митиной. – М.: Московский психолого-социальный институт, 2008. – с. 66-78.
13. Введение в практическую социальную психологию [Текст] / Л. И. Донцов, Ю. М. Жуков, Л. Л. Петровская и др. / Под ред. Ю. М. Жукова. – М.: «Смысл», 2012. – 373 с.
14. Вербицкий А.Л. Активное обучение: контекстный подход. [Текст] – М.: Высшая школа, 2011. – 311 с.
15. Вилюнас В.К. Психологические механизмы мотивации человека. [Текст] — М.: ВиД, 2013. — 288 с.
16. Вилюнас В.К. Психология развития мотивации. [Текст] — СПб.: Речь, 2012. — 458 с.
17. Войскунский А. Я говорю, мы говорим. [Текст] М., МИР, 2000.-313 с.
18. Волковицкий Г.А. Мотивация профессионального самосовершенствования. [Текст] — М., АРТ, 2011. — 73 с.
19. Выготский Л.С. Собрание сочинений. [Текст] М., ДРОФА,- 1984.- 385 с.
20. Гиссен Л.Д. Время команды, [Текст]. М. 2010.– 253 с.
21. Грановская Р. Элементы практической психологии. — [Текст]. СПб. — 2007.– 246 с.
22. Деркач, А. А. Ситников А. П. Формирование и развитие профессионального мастерства руководящих кадров: социально-психологический тренинг и прикладные психотехнологии. [Текст] Вып. 1-2. – М.: Луч, 2013. – 72 с.
23. Деркач, А.А. Кузьмина Н.В. Акмеология: пути достижения вершин профессионализма. [Текст] М., Смайл, 2013. — 432 с.
24. Джейкобс Д., Дэвид П., Мейер Д. Супервизорство. Техника и методы корректирующих консультаций. [Текст] – СПб.: Б. С. К., 2007. – 235 с.
25. Дойч С. Исследование мотивационной сферы личности. [Текст] — Новосибирск, Ритм, 2011. — 316 с.
26. Донцов А.И. Психологическое единство команды. – [Текст]. М., Аквариум, 2013. – 655 с.
27. Егоршин А. П. Управление персоналом. 3-е изд.: Учебник для вузов. – [Текст]. — Н. Новгород: НИМБ, 2010. – 648 с.
28. Емельянов Ю.Н. Активное социально – психологическое обучение. [Текст] — Издат Лен. Гос. Ун., 2012.-162с
29. Жуков Ю.М., Петровская Л.А., Соловьёва О.В. Введение в практическую и социальную психологию. [Текст] М.: Смысл, 2006.-373с.
30. Занковский А.Н. Организационная психология. – [Текст]. – М.: Флинта, МПСИ, 2010. – 648 с.
31. Занковский А.Н. Современная командная психология. – [Текст]. – М.: Флинта, МПСИ, 2012. – 693 с.
32. Зацепин В. И. Межличностное общение в коллективе: Автореф. дис. … канд. пси-хол. наук. – [Текст]. М., 2010. – 31 с.
33. Ильин Е.П. Мотивация и мотивы. [Текст] — СПб.: Питер, 2012. — 508 с.
34. Ильин Е.П. Психология физического воспитания. [Текст] — М.: Просвещение, 1987. — 287 с.
35. Каменская В.Г. Психологическая защита и мотивация в структуре конфликта. [Текст] — СПб., 2013. — 599 с.
36. Кларин М.В. Корпоративный тренинг от А до Я. – [Текст]. М.: ИКЦ «МарТ», 2013.– 45 с.
37. Кретти Б. Дж. Психология. [Текст] – М., 2014. — 139 с.
38. Леонавичус А. С. Производственный коллектив и способы его сплочения: Автореф. дис. … канд. психол. наук. – [Текст]. М., , 2010. – 40 с.
39. Маслоу А.Г. Мотивация и личность. [Текст] СПб.: Евразия, 2013. — 479 с.
40. Меньшова В.Н. Формирование профессиональной команды. Учебное пособие. – [Текст]. – Новосибирск: СиБАГС, 2014.– 116 с.
41. Немов Р. С. Психологические условия и критерии эффективности работы коллектива. – [Текст]. М., Веди, 2012. – 741 с.
42. Никандров В. В. Вербально — коммуникативные методы в психологии. [Текст] СПб.: Речь, 2002. — 149 с.
43. Общение и оптимизация совместной деятельности. [Текст] Под редакцией Андреевой Г.М.- М.: Лабиринт, 2012.- 297с.
44. Овчарова Р.В. Технологии практического психолога [Текст], Учебное пособие. — М.: ТЦ «Сфера», 2000 — 448 с.
45. Палайма Ю.Ю. Мотивы деятельности [Текст] // Теория и практика физической культуры. -2013. — 406 с.
46. Петров В. П. Психологические проблемы профессиональной переориентации взрослых//[Текст] Психологический журнал №3, 2013, 79-89
47. Петровская Л.А. Компетентность в общении. [Текст] – М.: Изд-во МГУ,2009.- 216 с.
48. Петровский А.В. Введение в психологию [Текст] — М: Академия 2009. — 549 с.
49. Рабочая книга практического психолога: Пособие для спецалистов, работающих с персоналом / Под. ред. А.А. Деркача, Л.Г. Лаптева. – [Текст]. М.: Изд-во Института Психотерапии, 2013.– 335 с.
50. Реан А.А. Социальная педагогическая психология. [Текст]- СПб., Питер, 2013 — 613 с.
51. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. [Текст]- СПб.: Питер Ком., 2008. -688 с.
52. Руденский Е.В. Социальная психология: Курс лекций. [Текст] — М.: ИНФА-М; Новосибирск: ИГАЭиУ, 2007.-224с.
53. Спенсер Л.М., Спенсер С.М. Компетенции на работе. [Текст] Пер. с англ. М: HIPPO, 2005. — 163 с.
54. Столяренко Л.Д. Основы психологии. [Текст] – Ростов н/Д.: Изд. «Феникс», 2010.-736 с.
55. Ткаченко О.А. Развитие персонала предприятия на основе компетентностного подхода [Текст] // Материалы Всероссийской научно-практической конференции. Т. II. / Тюмень: ТюмГНГУ, 2013. — 285 с.
56. Уиддет С., Холлифорд С. Руководство по компетенциям. [Текст] М.:HIPPO, 2008. — 99 с.
57. Фопель К. Создание команды. Психологические игры и упражнения. – [Текст]. – М.: Генезис. – 2003. – 400 с.
58. Фрэнкин Р. Мотивация поведения. Биологические, когнитивные и социальные аспекты. [Текст] — СПб.: Питер, 2013. — 651 с.
59. Хрестоматия по социальной психологии. [Текст] Учебное пособие для студентов под редакцией Кутасовой Т.- М.: Международная педагогическая академия,2014.-222с.
60. Якобсон П.М. Психология чувств и мотивации: [Текст] Избр. психол. тр. — М.; Воронеж: Ин-т практ. психологии; МОДЭК, 2011. — 99 с.
61. Яковлев И.А. Мир психологии. [Текст] М., АСАDЕМА, 2014. — 149 с.

»

Стоимость данной учебной работы: 3900 руб.