Реферат Сущность межнациональных конфликтов. Учебная работа № 154798
Количество страниц учебной работы: 16,61111
Содержание:
Введение 3
1. Проявление межнациональных конфликтов 4
1.1. Сущность межнациональных конфликтов 4
1.2. Классификация межнациональных конфликтов 5
2. Межнациональные конфликты в современном мире 8
2.1. Причины межнациональных конфликтов 8
2.2. Механизмы протекания межнациональных конфликтов 11
2.3. Способы решения межнациональных конфликтов 12
Заключение 15
Список литературы 16
Введение
К числу наиболее сложных и трудноразрешимых относятся этносоциальные (межнациональные) конфликты. Это форма межгруппового конфликта, в котором группы с противоположными интересами различаются по этническому (национальному признаку). Межэтническая политика государства призвана регулировать социально-политические отношения с целью согласования интересов различных этнических и национальных групп и наиболее полного удовлетворения их потребностей.
Актуальность нашей работы заключается в рассмотрении общественных процессов в условиях структурных преобразований и социальных реформ, обретающих во многих случаях национальную окраску, а нередко сопровождающихся межнациональными конфликтами.
Цель работы состоит в изучении сущности межнациональных конфликтов.
Достижение цели предполагает решение ряда исследовательских задач:
1) рассмотреть проявление межнациональных конфликтов;
2) изучить классификацию межнациональных конфликтов;
3) определить причины межнациональных конфликтов;
4) изучить механизмы протекания межнациональных конфликтов;
5) рассмотреть чпособы решения межнациональных конфликтов.
Межнациональный конфликт — это нежелательное явление в жизни общества, которое является своего рода тормозом в решении проблем общественной жизни людей различных национальностей. Погасить разразившийся конфликт крайне трудно, он может длиться месяцы, годы; затухать, затем разгораться с новой силой.
Учебная работа № 154798. Реферат Сущность межнациональных конфликтов
Выдержка из похожей работы
сущности. Наличие сущности признается только за добродетелью.
Выявить
сущность, или, на первой стадии изучения, просто признав ее существование,
особенно сложно, если это касается понятии, не имеющих собственного
субстанционального носителя, либо смысл, заложен в понятии, основан на
отрицательном утверждении. Проиллюстрируем это положение примерами.
Рассмотрим
такое понятие как «глупость». Если начать рассмотрение с известных тезисов:
«с кем поведешься, того и наберешься» и «глупость передается
через общение, то легко можно придти к выводу о существовании неких
«вирусов глупости». Таким образом, проблема поиска сущности в ряде
случаев может быть направлена по тупиковому пути поиска субстанциональных
носителей. Аналогично можно указать и на бесперспективность поиска сущности
через негативные дефиниции типа «глупость » это отсутствие ума»,
Непосредственно
тема глупости не входит в задачи нашей работы, было бы непорядочно по отношению
к читателю не наметить конструктивный подход. Упомянем следующие аспекты:
—
недостаточная обоснованность и достоверность (а порой и использование ложных)
посылок и исходных данных;
—
нарушение законов логики и, в частности, неприятие сложные умозаключений
(например, неумение решать задачи в два действия);
—
сужение спектра проблем поля размышлений;
укажем
на то, что все три из указанных ас…
