Выполним-студенческую-работу

Реферат Россия в первой половине 19 века. Особенности внутренней и внешней политики. Учебная работа № 156784

Количество страниц учебной работы: 12,7
Содержание:
СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………….3
1. Положение России в первой половине 19 века………….…………………….4
2. Характеристика внутренней политики…………………..……………………6
3. Особенности внешней политики………………………………………………8
ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………………11
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ…………………………………………………….12
Стоимость данной учебной работы: 585 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 156784. Реферат Россия в первой половине 19 века. Особенности внутренней и внешней политики

    Выдержка из похожей работы

    …енности. Он выступил против деспотизма и самодурства отца, обещал
    проводить политику “по законам и сердцу” своей бабки Екатерины Великой, которая
    говорила, что лучше простить десять виновных, чем наказать одного невинного. В
    этом сочетались как его либеральные воззрения, так и стремление завоевать популярность
    в обществе.
    Александр восстановил отменённые Павлом “Жалованные грамоты” дворянству и
    городам, объявил широкую амнистию людям, которые подверглись преследованиям при
    Павле. Был вновь разрешён свободный въезд и выезд за границу, ввоз иностранных
    книг, отменялись ограничения на торговлю с Англией и раздражавшие людей
    регламентациями в быту, одежде, общественном поведении и т.д. Эти меры создали
    Александру славу либерала.
    Он много сделал для обучения своих подданных: во всех уездных городах
    учредил уездные училища, а в губернских — гимназии. Основал университеты в
    Казани, Харькове и Санкт-Петербурге. В Санкт-Петербурге были устроены высшие
    учебные заведения под названием педагогических институтов.
    В 1802 г. устаревшие коллегии, которые ещё с петровских времён являлись
    главными органами исполнительной власти, были заменены министерствами. Эта мера
    завершила процесс разграничения функций органов государственного управления.
    Она привела к утверждению системы отраслевого управления, смене коллегиальности
    на единоначалие, к прямой ответственности минист…

     

    Вам может также понравиться...