Выполним-студенческую-работу

Реферат Понятие и сущность политической системы общества. Учебная работа № 153183

Количество страниц учебной работы: 14
Содержание:
«Введение……………………………………………………………………………3
1. Понятие и функции политической системы общества………………………5
1.1. Политическая система общества: понятие и признаки…………………….5
1.2. Функции политической системы общества…………………………………6
2. Структура политической системы общества…………………………………8
Заключение……………………………………………………………………….12
Список использованной литературы……………………………………………14
1) Азаров А.И., Болховитина Т.С. Политическая система общества в контексте общей теории систем // Открытое образование. 2011. № 2-2. С. 162-166.
2) Баширина Е. Н. Место государства в политической системе // Вестник Башкирского университета. 2010. Т. 15. №2. С. 451-454.
3) Безкоровайная Ю.Е. К вопросу о понятиях «легальность» и «легитимность» государственной власти в теории права // Вестник Омского университета. Серия «Право». 2010. № 2. С. 15-21.
4) Бигазиева С.С. Парламентская оппозиция как институт политической системы современной России // Известия Саратовского университета. Т. 10. Серия «Социология, политология». 2010. Вып. 5. С. 100-102.
5) Гончаров П.К. Политическая система российского общества: теория и практика постсоветского транзита. — М.: Издательство Национального института бизнеса, 2008. — 662 с.
6) Зеленков М.Ю. Политология. — М.: Юридический институт МИИТа, 2009. — 302 с.
7) Исаев Б.А., Баранов Н.А. Политические отношения и политический процесс в современной России. Учебное пособие. — СПб.: Питер, 2009. — 395 с.
8) Киракосян А.В., Винниченко Е.О., Цыбуляк С.И. Правовое обеспечение модернизации политической системы Российской Федерации // Вестник Тюменского государственного университета. 2010. № 2. С. 240-243.
9) Круглова Г.А. Политология: учеб. пособие. — Минск: «Асар», 2009. — 304 с.
10) Морозова Л.А. Теория государства и права: учебник. — М.: Юристъ, 2010. — 384 с.
11) Мухаев Р.Т. Политология. — М.: Проспект, 2010. — 640 с.
12) Проблемы теории государства и права : учебник / Под ред. В.М. Сырых. — М.: Эксмо, 2008. — 528 с.
13) Трегубов Н.А. Политическая система: принципы функционирования, условия стабильности, механизм трансформации // Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия: Социально-гуманитарные науки. 2008. № 6. С. 108-111.
14) Хропанюк В.Н. Теория государства и права: Учебник для высших учебных заведений. — М.: Омега-Л, 2008. — 384 с.
15) Чашин А.Н. Запрещенные субъекты как элементы институциональной подсистемы политической системы // Государственная власть и местное самоуправление. 2009. № 9. С. 5-6.
»
Стоимость данной учебной работы: 585 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 153183. Реферат Понятие и сущность политической системы общества

    Выдержка из похожей работы

    … blockId: «R-A-98177-2»,
    renderTo: «yandex_rtb_R-A-98177-2»,
    async: true
    });
    });
    t = d.getElementsByTagName(«script»)[0];
    s = d.createElement(«script»);
    s.type = «text/javascript»;
    s.src = «//an.yandex.ru/system/context.js»;
    s.async = true;
    t.parentNode.insertBefore(s, t);
    })(this, this.document, «yandexContextAsyncCallbacks»);
     
     
     
    Понятие
    образования — весьма сложное и многоаспектное. В самом
    общем определении образование — это процесс и результат
    усвоения человеком систематизированных знаний, навыков и умений, развитие ума и
    чувства, формирование мировоззрения и познавательных процессов. Образованным
    человеком можно назвать такого, который владеет общими идеями, принципами и методами,
    определяющими общий подход к рассмотрению многообразных фактов и явлений,
    располагает высоким уровнем развитых способностей, умением применять изученное
    к возможно большему числу частных случаев; кто приобрел много знаний и, кроме того,
    привык быстро и верно соображать, у кого понятия и чувства получили благородное
    и возвышенное направление.
    Следовательно,
    в понятие образования включены не только знания, навыки и умения как результат
    обучения, но и умения критически мыслить, творить, оценивать с нравственных

     

    Вам может также понравиться...