Количество страниц учебной работы: 17,10
Содержание:
«Введение 3
1. Отличительные черты авторитаризма 4
2. Реформаторские возможности авторитаризма 6
3. Современные авторитарные режимы 8
Задача № 1 Авторитаризм, как известно, связан с ограничением политической свободы общества. Как вы думаете, должна ли политика иметь границы? Следует ли вовлекать в нее население? Согласны ли вы с точкой зрения современного русского писателя Александра Исаевича Солженицына, который утверждал: «Политическая жизнь — совсем не главный вид жизнедеятельности человека… Чем размашистей идет в стране политическая жизнь, тем более утрачивается душевная. Политика не должна поглощать духовные силы и творческий досуг народа. Кроме прав, человек нуждается в том, чтобы отстоять и душу, освободить ее для жизни ума и чувств»? Свой ответ, пожалуйста, обоснуйте.14
Решение задачи 14
Заключение 16
Список использованных в работе литературных источников 17
»
Стоимость данной учебной работы: 585 руб.
…пособности придавать отношениям между
людьми целесообразность, разумность, упорядоченность.
Общество как сложная система взаимодействия индивидов, групп, организаций
нуждается в управлении, регуляции и согласовании человеческих интересов и
действий. Власть осуществляет упорядочение социальных отношений с помощью
различных средств: насилия, принуждения, убеждения поощрения, страха и т.д.
Совокупность средств и метолов реализации политической власти, определяющая
степень свободы и правовое положение личности, называется политически режимом.
Политическая власть многообразна по формам и средствам проявления. Для
отражения различных аспектов ее функционирования используются такие понятия,
как «форма правления», «политический режим», «политическая система».
Для того чтобы эффективно воздействовать на общество, поведение людей,
классов, власть должна быть организована, иметь средства влияния, принуждения.
Организация верховной государственной власти, ее органов, их взаимоотношения с
населением обозначаются понятием «форма правления». Обычно выделяют
монархическую и республиканскую формы правления. Однако не всегда характер
политической власти в обществе соответствует форме правления. Например, Швеция,
Норвегия, Бельгия более демократичны, чем многие республики, хотя по форме
правления являются конституционными монархиями. В то же время Германия 30-х
годов п…
Количество страниц учебной работы: 16 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Основные положения герметизма 5 2.…
Количество страниц учебной работы: 71 Содержание: "Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические и методологические основы…
Количество страниц учебной работы: 17 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Персонализм Н.А. Бердяева 4 2.…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Эссе Суть и философское значение теории социального государства Список…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…