Тема: Здоровой образ жизни младшего школьника. Учебная работа № 335665

Тип работы: Курсовая практическая
Предмет: Педагогика
Страниц: 36

СОДЕРЖАНИЕ

стр
ВВЕДЕНИЕ 3

Глава 1. Теоретическое изучение проблемы формирования здорового образа жизни младшего школьника 8
1.1. Сущность понятия «здоровый образ жизни» 8
1.2. Особенности процесса формирования здорового образа жизни у младших школьников 14
Глава 2. Экспериментальная работа по формированию здорового образа жизни младшего школьника 19
2.1. Программа по формированию здорового образа жизни младшего школьника 19
2.3 Результаты использования программы 27

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 31
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 33
ПРИЛОЖЕНИЕ 36Стоимость данной учебной работы: 675 руб.

 

Учебная работа № 335665. Тема: Здоровой образ жизни младшего школьника

Выдержка из похожей работы

…

Здоровый образ жизни (13)

…….ока
ещё не определено. Представители
философско-социологического направления
рассматривают здоровый образ жизни как
глобальную социальную проблему, составную
часть жизни общества в целом.

В
психолого-педагогическом направлении
здоровый образ жизни рассматривается
с точки зрения сознания, психологии
человека, мотивации. Имеются и другие
точки зрения (например, медико-биологическая),
однако резкой грани между ними нет, так
как они нацелены на решение одной
проблемы — укрепление здоровья
индивидуума.

Занятия
физкультурой — одна из основных
составляющих здорового образа жизни

Здоровый
образ жизни является предпосылкой для
развития разных сторон жизнедеятельности
человека, достижения им активного
долголетия и полноценного выполнения
социальных функций, для активного
участия в трудовой, общественной,
семейно-бытовой, досуговой формах
жизнедеятельности.

Актуальность
здорового образа жизни вызвана
возрастанием и изменением характера
нагрузок на организм человека в связи
с усложнением общественной жизни,
увеличением рисков техногенного,
экологического, психологического,
политического и военного характера,
провоцирующих негативные сдвиги в
состоянии здоровья.

В
узко-биологическом
смысле речь идет о физиологических
адаптационных возможностях
человека к воздействиям внешней среды
и изменениям состояний внутренней
среды.

Профилактика
здорового образа жизни:

воспитание
с раннего детства здоровых привычек и
навыков;

окружающая
среда: безопасная и благоприятная для
обитания, знания о влиянии неблагоприятных
факторов окружающей среды на здоровье
;

отказ
от
курения,
употребления наркотиков, употребление
алкоголя.

здоровое питание:
умеренное, соответствующее физиологическим
особенностям конкретного человека,
информированность о качестве употребляемых
продуктов;

движения:
физически активная жизнь, включая
специальные физические упражнения, с
учётом возрастных и физиологических
особенностей;

личная
и общественная гигиена: совокупность
гигиенических правил, соблюдение и
выполнение которых способствует
сохранению и укреплению здоровья,
владение навыками первой помощи;

Показ
фильма о здоровом образе жизни.
6.
Использованная литература:

Изуткин
Д. А. Формирование
здорового образа жизни. — Советское
здравоохранение, 1984, № 11, с. 8-11.

Мартыненко
А. В., Валентик Ю. В., Полесский В. А. и
др. Формирование
здорового образа ж
…