Выполним-студенческую-работу

Тема: Воспитательный аспект деятельности творческих объединений. Учебная работа № 338832

Тип работы: Курсовая практическая
Предмет: Педагогика и психология
Страниц: 42

СОДЕРЖАНИЕ

стр.
ВВЕДЕНИЕ 3

1. Педагогический аспект воспитания творческой профессионально-успешной личности 6
1.1. Сущность и содержание воспитательного процесса, направленного на профессиональное самоопределение, в условиях творческих объединений 6
1.2. Воспитательный потенциал деятельности творческих объединений 11
1.3. Педагогические особенности процесса воспитания в творческих объединениях России и за рубежом 15
2. Обоснование формирования воспитательного потенциала творческих объединений 18
2.1. Педагогические условия воспитания личности в творческих объединениях 18
2.2. Диагностика влияния творческих объединений на воспитание личности школьника, в направлении выборы будущей профессии 22

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 36
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 39
ПРИЛОЖЕНИЕ 42Стоимость данной учебной работы: 675 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 338832. Тема: Воспитательный аспект деятельности творческих объединений

    Выдержка из похожей работы

    Социально-культурная деятельность (2)

    …….. Становление
    социально-культурной деятельности:
    исторический обзор

    1. Зарождение основ
    воспитания и просвещение на Руси в
    догосударственный период

    2. Социально-культурный
    уклад России в XV-XVII
    веках

    3. Просвещение и возникновение
    социально-культурных общностей в XVIII
    века

    4. Общественно-просветительное
    движение и досуг в России в XIX-
    начале XX
    веков

    5. Характеристика
    социально-культурных процессов советского
    и постсоветского периодов

    Вопросы для контроля и самопроверки
    к материалу «Вводной части»

    Раздел I.
    Теоретические основы социально-культурной
    деятельности

    1. Социально-культурная деятельность
    как фундаментальное научно-образовательное
    направление в системе знаний

    2. Функции и принципы
    социально-культурной деятельности

    3. Психолого-педагогические
    основы социально-культурной деятельности

    4. Содержание социально-культурной
    деятельности: проблемное поле и тенденции
    развития

    5. Социально-культурная
    политика: сущность и концептуальная
    основа

    Вопросы для проверки и
    самоконтроля к I
    разделу

    Виды учебной деятельности

    Раздел II.
    Сферы реализации социально-культурной
    деятельности

    1. Досуг и досуговая деятельность

    2. Образование
    и карьера

    3. Художественная культура и
    искусство

    4. Физическая культура и спорт

    5. Социально-культурная реабилитация
    и поддержка

    6. Межкультурное сотрудничество
    и коммуникация

    Виды учебной деятельности

    Раздел III.
    Субъекты социально-культурной деятельности

    1. Система субъектов и межсубъектных
    отношений

    2. Человек как субъект
    социально-культурной деятельности

    3. Социально-культурные институты

    4. Семья как социокультурный
    институт

    5. Средства массовой информации
    и коммуникации

    6. Отраслевые учреждения
    социально-культурного профиля

    7. Социально-культурные общности
    и формирования

    Раздел IV.
    Ресурсы социально-культурной деятельности

    1. Понятие ресурсной базы

    2. Нормативно-правовой ресурс

    3. Кадровый (интеллектуальный)
    ресурс

    4. Финансовый ресурс

    5. Материально-технический ресурс

    6. Информационно-методический
    ресурс

    7. Морально-этический ресурс

    Вопросы для контроля и
    самопроверки к разделу IV

    Раздел V.
    Социально-культурные технологии

    1. Технологические основы
    социально-культурной деятельности

    2. Педагогические основы технологий

    3. Сущность и классификация
    социально-культурных технологий

    4. Культуротворческие и
    культуроохранные технологии

    5. Рекреативные технологии

    6. Образовательные технологии

     

    Вам может также понравиться...