Тема: Воспитание интереса к жизни и быту народов Севера у детей начальной школы. Учебная работа № 336046

Тип работы: Контрольная работа, реферат (теория)
Предмет: Педагогика
Страниц: 17
Год написания: 2018
СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 3
1. Народные праздники, традиции, обычаи, обряды как средство поликультурного воспитания детей 5
2. Народные игрушки как средство поликультурного воспитания детей 8
3. Народные подвижные игры как средство поликультурного воспитания детей 10
4. Произведения устного народного творчества как средство поликультурного воспитания детей 12
5. Произведения народного изобразительного творчества как средство поликультурного воспитания детей 13
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 16
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 17

Стоимость данной учебной работы: 300 руб.

 

Учебная работа № 336046. Тема: Воспитание интереса к жизни и быту народов Севера у детей начальной школы

Выдержка из похожей работы

…

Воспитание ценностных ориентаций личности в общеобразовательной школе средствами музыки

…….стных ориентаций

личности
школьников________________________________________7

Анализ
структурных компонентов ценностных

ориентаций
личности школьников и критерии
ее
сформированности
_______________________________________15

ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ
ИССЛЕДОВАНИЕ ФОРМИРОВАНИЯ ЦЕННОСТНЫХ
ОРИЕНТАЦИЙ ЛИЧНОСТИ ШКОЛЬНИКОВ
СРЕДСТВАМИ МУЗЫКИ

2.1
Методика опытно-экспериментальной
работы

по
формированию ценностных ориентаций

личности
школьников
______________________________________29

Педагогический
эксперимент ________________________________39

ЗАКЛЮЧЕНИЕ______________________________________________________44
СПИСОК
ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
________________________47
ПРИЛОЖЕНИЯ
_____________________________________________________51

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность
исследования.
Современный период в истории суверенного
Казахстана, характеризующийся глубокими
социально-политическими, экономическими
и культурно-историческими изменениями,
предъявляет повышенные требования к
учебному процессу в ВУЗе.

Решение
этих вопросов актуально, требует
совершенствования, поиска современных
форм и средств обучения, использование
методов нравственного воспитания,
накопленного в системе образования.
Новая государственная концепция
образования Республики Казахстан
повышает роль формирования ценностных
ориентаций в эстетическом и нравственном
воспитании школьников, открывая пути
и перспективы в вопросах музыкального
образования [1, с.3].

В Законе
«Об образовании» установлены следующие
задачи системы образования: внедрение
и эффективное использование новых
технологий обучения; развитие творческих,
духовных и физических возможностей
личности, формирование прочных основ
нравственности и здорового образа
жизни, обогащение интеллекта путем
создания условий для развития
индивидуальности [2].

С одной
стороны, это продиктованные социальной
потребностью поиски новых теоретических
и методологических подходов к решению
проблемы личности школьников, приобретающей
ныне, в частности, в условиях
общеобразовательной школы качественно
иной статус и многозначное смысловое
наполнение. Социальный заказ общества
на подготовку детей, социально
адаптированных, духовно-ориентированных,
самостоятельных, способных к самоорганизации
и дальнейшему совершенствованию, создает
существенные предпосылки более глубокого
анализа, казалось бы, уже устоявшего
…